1.托福口语表达流畅度的连接词
1、表示总结的连接词
in a word, on the whole, in short, briefly, in brief, to sum up, in all等。
2、表选择关系或对等关系的连接词
either…or…，neither…nor, or, as well as…, and, both…and…。
3、表因果关系或对等关系的连接词
therefore, so, as a result, as the result of …, because of, due to …, owing to, thanks to等。
4、表时间顺序的连接词
the moment, as soon as, at first, then, later, meanwhyle, at the beginning, in the end, before long, for the first (second…) time, the minute等。
5、表转折关系的连接词
yet, and yet, but , while, on the contrary, on the other hand, however, at the same time(然而)等。
6、表解释说明的连接词
that is, that is to say, in other words, such as, for instance, and so on, etc. and the like等。
7、表递进关系的连接词
not only…but (also), what，s more, what's worse, besides, in addition, worse still, moreover, above all等。
说得简单一些，就是那些具有逻辑关系上的承上启下作用，用来过渡不同话题或是观点的词汇。以下这几类连接词大家需要学会合理运用到口语表述中：
表达除此之外，另外等含义：In addition, In addition to, besides, also
表达叙述顺序和结构先后：First, second, third
表达转折关系：However, although
表达因果关系：So, thus
与connection words相对的另一种连接词则是gap fillers，这类连接词本身没有特定的含义，其作用如字面所说，就是用来填充话语之间的空隙。相信大家都能体会到，托福口语的准备时间是明显不足的，能够在很短的时间内就打好腹稿组织好整个回答内容的考生很少，大部分同学都需要一边进行叙述一边构思之后要讲的内容在心中组织语言。在这种需要一心二用的答题状态下，考生难免会出现一些接不上话或是磕磕绊绊断断续续的情况。这种情况能否较好地被大家掩饰出不影响整体叙述流畅性，这就需要考生学会运用gap filler了。
2.托福口语答题规则
1、用词从简，多句型
在大家作答过程里，用词不要太大，尽量简单化，可以准确地表达意思就行了，别使用那些连自己都拿不准的词。然而表达法尽量做到多样化，我们甚至可以是用不同的句型重复同一句，这样不但可以起到拖延时间的作用，还可以地强调重点的同时展示对。我们必须经常练习如何使用不同的句型说同样的一句话。
2、想理解原题记好笔记很关键
口语属于一个信息输出的过程，最初需要理解所输入的信息，如此才可以有的放矢。相当于表示需要获得的步就是要理解原题，特别是针对复合题，要在看懂，尤其是在听明白的基础上做好笔记，你的笔记能够算是一系列的词，比如时间、地点、人名、事件和态度等。想要加度，能够使用简写更甚是中文来记，但不管怎么样要尽可能详细和准确，同时自己只要看了就清楚。然后作答时，只需将将这些孤立的词用自己的话连起来组成一个评论。
3、回答切题重要
考生做到切题的办法是当口语作答开始时，首先使用自己的话复述原题，如此不但能够有一个好的开始，同时还要提醒自己要回答的范围和中心，并且需要用刚才记录下来的笔记为线索，将其内容展开。
4、语言流利发音准
在作答过程中，只要开始表达就尽可能的别停顿，同时使得能够使用放慢语速和使用语气连词来给自己思考和调整的时间。发音的问题相信也许不是很大，若依然是想把自己的发音变得完美和纯正一些的话，需要的是练习跟读，但必须要对照磁带的发音,是跟读托福(包括老托福)里的长对话或者lecture。同时，要做到发音纯正，尽量不要一会儿美音，一会儿英音。
托福口语想取得好成绩掌握技巧是一方面，更重要的是自己平时的练习，基本功扎实了再合理的运用一些技巧，最后希望大家可以取得优异的成绩。
3.托福独立口语攻略
托福口语特别是独立口语部分考生常会反应的一个问题就是表达不出自己想说的话。要么就是没有思路不知道该说点啥，要么就是有了思路却不知如何说。如何改变这种状况，你需要练好双语思维能力。
如果你用中文的时候是一个有思想有主意的人，为什么在说英文的时候就变成了个没观点没主见的人了呢?
是因为我们的思想水平和托福口语表达水平存在很大差距，语音语调先放一边不论，你的托福口语表达水平如果只有美国人小学生水平，但是你的思想却是高中以上水平，想用一个小学生的语言表达出一个高中生或大学生的观点，显然是比较impossible。
第二是因为我们太习惯用中文思维，这就造成了我们答题时反应时间过长，因为我们需要先用中文把思路理出来，再进行中文到英文的翻译，而且是在用一个小学生的口语来翻译成年人的思想。Furthermore这样翻译出来的英语往往都具有中国特色，错误连篇，拿基本没戏。
都说我们没有语言环境，但是大家要学会给自己制造语言环境。看美剧、听英文广播、看英文小说、看英语新闻，这都是一个输入过程，仅仅只是在打懂英语的基础。如果是一个整体的的语言环境，怎么能只有听和读呢?输入和输出是一套配套动作，听、读和想、说要变成一系列连贯动作。所以我们在平常学习生活中，要保持一种双语的思维模式。
我们都可以通过日常素材积累循序渐进实现托福口语提 分。针对于托福独立口语的论证铺陈部分，给大家梳理了一些理由，大家可以在备考过程中先熟悉再多加应用训练应用，托福实考时才能真正做到心中有数。
1. 便宜
It’s cheap and economical. It can help me save a lot of money to buy books or to travel with my friend Jane. Specifically, it only costs______Yuan to_________. However, if I want to________, it will cost me at least_____Yuan. I hate squandering, so I think it is awesome.
2.省时
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3.交朋友
I can make more friends in different background/from different cities/countries such as Japan, Canada and America/with the same interest. We could have pleasant conversationnot only about the academic information such as history, biology and economics, but also about the international events. And I can also learn some useful interpersonal skills or personalitysuch as honesty and persistence
4.好环境
The amazing part is its picturesque view and enjoyable surroundings. Having a walk beside the lake and rockery, I can smell the fragrance of grass and the flowers and hear the cries of the birds and feel the bracing breeze on my face.
5.减压
I can totally relax in such a......environment. I’m fascinated to the harmonious atmosphere which could make me refreshed and energetic. I can release my emotion, pressure and uneasiness through it, and have a temporary escape from the academic workload such as assignment and examination.
