1.如何提升托福口语表述词汇
常有考生想在托福口语中秀一把自己的词汇量和句式掌握水平，然而不恰当的用词以及生硬的复杂句式使用却可能适得其反。其实，想要体现词汇量和句式水平，我们可以采取更简单的方法。
一、托福口语词汇多样化使用技巧
1.使用同义词
在备考托福口语考试的时候，考生一定要注意积累一些在口语考试中经常出现的高频词汇的同义词。当遇到一些比较简单的句子的时候，考生就可以使用同义词替换的方式将原句改写。
2.改变词性
在托福口语考试中，如果考生发现自己需要改写的句子中的词汇比较复杂，找不到可以改写的同义词，考生就可以通过改变单词词性的方式将它们进行改写。
3.使用不同的承接词
承接词在托福口语考试中经常出现，如果说托福口语是一颗大树，那么承接词就是其中的枝干。承接词不仅是段落和段落的连接的途径，也是句子和句子之间进行连接的桥梁，而且表示某种关系的承接词往往不止一种。
4.形容词的逆向表达
形容词的逆向表达也是在托福口语考试中进行改写的一种技巧。因为A比B的优点往往就是B和A相比的缺点;A和B相比是便宜的，其实也就是A和B相比，是不贵的。所以基于这种逻辑关系，考生就可以用形容词的逆向表达进行改写。
二、托福口语句式多样化运用窍门
1.改变词序
这是在托福口语考试中常用的改写的方式，在实际答题的时候，考生可以直接把句子中的状语和从句换一下位置将原句进行改写。
2.主动语态和被动语态的互相替换
被动语态和主动语态从逻辑上来说是相对的，比如A把B打了，其实也就是B被A打了。通过这种巧妙的逻辑上的替换，也可以实现改写。
2.托福口语TASK1解题经验
托福口语TASK1的自由度很高，考生只要对话题有所了解，想要展开论述并非难事。但TASK1本身的时间限制也很大，准备时间只有短短15秒。因此想要以较高水准回答托福口语的TASK1也需要一定的技巧经验。
在托福口语TASK1里面所涉及的题目基本上都是让考生去描述一个地点，事件，有影响力的人，然后让考生去给出原因。TASK1的难度并不算高，只是给出的准备时间非常短。
1、思路形式
虽然说准备时间比较的短，仅为15秒，但这个时间也是非常的关键。很多学生可能会选择把自己想到的话写出来，但是这并不是很有效的方法。因为15秒钟根本写不完45秒要说的话。所以说，在这个时间，这里建议考生们能把要说的思路以点的形式先写下来，然后在说的时候，依照这些点把答案说出来。
2、用词从简句型多
建议考生们用词要尽量简单化，准确地表达意思就可以，千万不要使用那些你自己都不了解的难词。但是表达法尽量做到多样化，你甚至可以使用这样的技巧：用不同的句型重复一句你刚说过的话，这样不但可以起到拖延时间的作用，还可以很好地强调重点的同时展示不同的表达法。
所以你可以经常练习一下如何使用不同的句型说同样的一句话。另外，作解释也是一种行之有效的办法。当你说到有关于特色的话题时，使用另外一句来解释，也可以起到上面提到的作用。
3、回答内容要完整
跟雅思相比较，托福考试更加注重的是答题内容的准确性和完整性，而不是语言的优美。所以说，考生要更加注重题目里面的问题考生是否已经回答了，并且是否能够对的上题目。
3.托福口语备考阶段如何创造英文语言环境
众所周知，想要学好一门语言，创造出良好的语言环境是很有帮助的。周围的人都在说英语，自己的英语水平自然而然地就能有所提升。在托福口语备考阶段，考生也需要学会创造这样的英文语言环境。
中国托福考生在考试中哑巴英语的现象一直较为普遍，特别是像托福这样听说读写科目分的很清楚的考试，有些同学的阅读听力和写作得分都不错，偏偏口语分数老是拖后腿。想要改变这种情况，大家需要在备考托福口语时创造出良好的语言环境。
1、寻找和外教说口语的机会
找外教或去培训机构的外教口语课堂，通过跟外教学习模仿外教的语音语调。如果是懒得出去跑的人，尤其是身在大城市，雾霾天的同学们，也可以在网上找一些培训机构，记得找靠谱的，性价比高的。
2、跟室友设定English Time
在English Time时间内，大家只能用英语交谈。比如你们将午饭时间定为English Time，届时大家可以一起用英语聊聊食堂饭菜、社团活动、听过的讲座、当前的时事新闻等。开始的时候你可能会不适应，经常出现表达停滞的状况，甚至会产生放弃的念头，但是如果坚持下去，你的口语就会有意想不到的效果。
3、采用权威声像教材模仿演练
可以按照角色背诵人物对白，模仿人物的动作语气甚至是表情，要模仿得很逼真才能过关。这种方法很有趣，完全可以从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。
4.托福口语的表达方式
托福口语水平不足得分不高的原因有很多，排除技术层面发音用词这些问题，考生更需要解决的其实是口语表达时思维层面上的问题。
常有考生表示，托福口语自己明明很能说很会说，为什么说完得分却一点都不好看呢?原因很简单，那就是你答非所问，说的都是和题目无关的废话。
1、描述东西
托福口语练习中我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。
从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往后说的那个地方是重要的。美国人在时间的描述上先把重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。
2、界定东西
在新托福口语中，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。
3、猜测能力
托福口语练习要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他我们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我们觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
