四年级下册作文我的动物朋友(精选16篇)

时间:2025-03-21 16:06:00   来源:无忧考网     [字体: ]
【#小学四年级# #四年级下册作文我的动物朋友(精选16篇)#】在四年级的奇妙旅程中,除了朝夕相伴的同学,还有一群特别的 “朋友” 闯入我们的生活,那便是可爱的动物们。它们或是家中活泼机灵的宠物,或是在动物园里令人惊叹的珍稀物种,每一只都有着独特的魅力。当我们提起笔,想要描绘这些动物朋友时,却常常不知从何下手。®无忧考网为大家精心整理了16篇作文范文,这些范文均出自同学们之手,他们用充满童真的笔触,从动物的外貌、习性、与自己的有趣互动等方面,细腻地展现了动物朋友们的可爱模样与独特个性。不管你想写威风凛凛的大狮子,还是温顺乖巧的小兔子,都能在这些范文里汲取灵感,学会如何将动物朋友的形象生动鲜活地呈现在纸上。让我们一同走进这些作文,感受动物朋友们的独特魅力,开启一场精彩的写作之旅。

1.四年级下册作文我的动物朋友 篇一

  你有动物朋友吗?反正,我有一个动物朋友,它的名字叫小白,是一只全身长着白色卷毛的小狗。

  它很小,尾巴很短,见到人总是叫,但它却不咬人。小白是我叔叔家的小狗,它的耳朵特别灵,每次我去叔叔家,在很远它就能听到脚步声,然后就开始叫起来,好像在说欢迎来我家玩。每次我进门,它都是摇着小尾巴围在我身边跑来跑去欢迎我。吃饭的时候,它总是蹲到我身边,瞪着一双圆圆的大眼睛,歪着脑袋看着我,一副很想吃的样子。我每次看到它这样,都会笑,并且给它扔一根骨头,它便迅速跑过去吃骨头,生怕被谁给抢走。

  有时,我和表弟在屋子里玩,小白会时不时地跑进来,在我们旁边转来转去,总想和我们一起玩。有,我们出去玩,表弟一直追着它,它跑呀跑,结果跑得太快了,没刹住,冲进了河里,幸好它会游泳,它全身湿透了,上岸后,把自己甩了甩,水溅了我们一脸,它全身的毛都竖了起来,像只小刺猬一样,我们都笑了起来。

  我的动物朋友是不是很可爱很有趣?它给我的生活带来了许多乐趣,我很喜欢它。

2.四年级下册作文我的动物朋友 篇二

  我家有一只小狗,名叫金毛,它是我过生日时妈妈送我的礼物,我可喜欢它啦!

  金毛浑身长满了金色的毛,像披了一件毛大衣,威风凛凛。伸手摸摸那毛,感觉非常光滑,像是在摸妈妈的长头发,舒服极了!一双乌黑发亮的眼睛嵌在眼窝里,像两颗黑宝石。两只三角形的耳朵,有时竖在脑袋上,像两个小雷达在接收信号;有时耷拉着,像在脑袋上打了两块补丁。它的鼻子湿漉漉的,像是喝水的时候把鼻子弄湿了,又像是伸着舌头故意把鼻子舔湿的。

  金毛平时一动不动趴在门口,像是一个非常尽职的卫士。有人来了,它就走过来闻气味,如果是认识的,就不停地摇着尾巴,不认识的呢?就把尾巴竖得很高,还“汪汪”地叫着。每次出去散步,它跑得可欢了,脚底像抹了油一样,我都追不上它。

  我家的小狗很有趣。有,我跟它去玩球,我假装将球扔了出去,它便竖着耳朵飞快地跑出去寻找。东找找、西看看,结果没有找到球,便气喘吁吁地跑到了我的身边,看到球还在我的手上,我正哈哈大笑,它知道自己上当了,对着我“汪汪”叫,仿佛在说:“讨厌你,欺负我。”从那以后,它就再也不上我的当了。

  这就是我家的金毛,非常有趣的小狗,只要一有空,我就逗它玩!

3.四年级下册作文我的动物朋友 篇三

  长长的尾巴,软软的绒毛,洪亮的叫声,构成了我的动物朋友——小狗。

  它穿着黄色的皮毛大衣,有一对炯炯有神的大眼睛,头顶上有一对像大蒲扇似的耳朵,连一根针掉在地上它也能听见。它还有一张厉害的嘴巴,只要有陌生人经过,它就叫个不停,有趣的是它的尾巴,一放学回家,它就把尾巴摇来摇去,兴奋极了。

  它非常馋。每当我们吃饭时,它就蹲在我旁边扒着我的裤子看着我吃饭,好像在说:“小主人,给我吃一点吧!我也好饿呀!”我就夹起一块肉给它放在地上,它就赶紧叼起肉,跑到自己窝里,生怕有人抢似的,便津津有味地吃了起来。它吃完后又跑回来瞅瞅我,好像说:“谢谢小主人,真是太美味了!”

  它不仅很馋,还是个抓了黄鼠狼的能手。有,在夜里有一只黄鼠狼来偷鸡了,小狗早已做好准备,只见它俯下身子,然后“嗖”的一下冲了过去,咬住了黄鼠狼,黄鼠狼疼得“吱吱……”好像乞求放了它似的,它太厉害了。第二天,我犒劳了它十几根大骨头,它摇着尾巴好像在说:“谢谢,谢谢你。”

  这就是我家的小狗,你们喜欢吗?

4.四年级下册作文我的动物朋友 篇四

  美丽的大自然中有许多动物,有漂亮的金鱼,有忠实的小狗,有可爱的小兔,还有能说会道的鹦鹉……可我喜欢的还是温柔的小猫。

  它叫橘子,为什么叫橘子这个名字呢?因为它的身体大部分都是橘色的,小部分是白色的,像一个小女孩穿着橘白相间的小裙子,可真好看。它那双水汪汪的绿眼睛,圆溜溜的,可爱极了。还有它那橘色的小耳朵尖尖的,像两个小尖刺,好像一不小心就能划破手心呢。

  它很贪吃,是一个小吃货呢。只要我一在厨房里拿出刚买的小鱼,它就会迅速的跑过来,冲我“喵喵”的叫,好像在说:“我也要,我也要,给我留点呀。”我扔给它一条鱼,它先用前爪把小鱼按在地上,然后大口大口的吃了起来。

  每次我放学回来时,它都跑过来冲我叫,有时还会跳到我的怀里,在我身上蹭来蹭去的,让我带它出去玩。

  橘子也是一个爱干净的小猫,每次给它洗澡的时候,它都非常老实、听话。它身上一沾水,那可爱的小肉球瞬间变成了一个全身湿淋淋的小猫,它用力一甩身子,把水都落到了地上。

  这就是我喜欢的动物,它陪我成长。

5.四年级下册作文我的动物朋友 篇五

  记得去年秋天,姥姥怀里抱着一个小毛球,仔细一看,居然是一只通体雪白的小狗。我只看了它一眼,就不再理会它,心里想:反正它有它的世界,我有我的天地,管它干什么?可姥姥总是让我去给喂食,开始很不耐烦,可慢慢的,我开始注意它起来。

  它坐着的时候像一团白线,走动起来像一个憨憨一样;脑袋一抬一低,小臀部一扭一扭;大大的乌黑的眼睛还露出几分机灵;眼睛上还架着一对三角形的小耳朵;一条尾巴总喜欢一甩一甩的;还有一副好嗓子和满口利齿。

  它有着和它体型完全不相符的体重,这都归功它的爱好——吃!吃!吃!每到妈妈做了肉后,它就赶紧跑到妈妈身边,用头蹭她的腿,等妈妈把肉盛出来放到饭桌时,就赶紧跑向刚坐好的我,双爪合拢用力晃着手,直到我丢给它一根肉骨头才大叫一声,叼起骨头又跑走了。

  它虽然贪吃,但它十分不爱洗澡,有,我在给它放洗澡水时,它就在一边看着我,放完了水就随便向它刚才在的地方一抓,扔到水中,结果一看,呀!这怎么是隔壁金毛呢?它正一脸享受的样子,我也无心管它,赶紧去找我家的小白狗。

  这就是我的动物朋友,我真喜欢它。

6.四年级下册作文我的动物朋友 篇六

  “吱吱吱……”是谁在唱“拆笼子”之歌呀?呵呵,这就是我的小仓鼠——小黑豆。

  它全身是黑色的,也不知在什么时候被墨水染成黑色的;眼睛溜溜的转,显得很机灵;那雷达般的小耳朵,只要听见一点动静,就会逃回“山洞”之中;它的嘴巴吃食可快了,你给它一块白菜,一会儿功夫就把它消灭干净了;它的后腿虽很细,但能支撑起整个身子,再配上能当手的前腿和一个小圆球,真可爱!

  它洗澡的时候特别调皮。有我把它放到澡盆里,它却趁我们不注意,从澡盆里爬了出来,还故意将浴沙弄了一地,刚想批评它,一看见它那副极度可爱的模样,我刚刚的那一肚子怒气刹那间烟消云散了。

  它不仅会捣蛋,还会演“杂技”呢。有天晚上我刚想去刷牙,听见鼠笼里有“吱吱”的声音,我过去一看,不看不知道,一看吓一跳,它把他那可爱的小山洞啃个稀巴烂,这回气急败坏的我把它的山洞拿走了,它用前爪使劲抓住,仿佛再说:“小主人,别拿我房子,千万别拿我房子。”闹得我又把它放了回去。

  这就是我的小黑豆,一只超级可爱的小仓鼠。

7.四年级下册作文我的动物朋友 篇七

  我家有一只小狗,名叫黑黑。它为什么会叫这个名字呢?那是因为它长着一身漆黑的毛发,就连那双水汪汪的大眼睛也是黑溜溜的,如果在黑夜里行走,真的很难被发现,所以“黑黑”这个名字是不是跟它特别符合呢?

  有一天,我放学回家,刚走出校门口,就看到了它。咦,黑黑怎么会到这里来呢?它一般都是在家里等我呀!我再仔细一想,它一定是饿了吧。于是我买了一个面包,撕下一块丢给它,果然不出我所料,它确实是饿了,只见它三下五除二就把这个面包吃完了。

  通过我的观察,我发现它吃饭时的行为有点奇怪。它在吃东西之前,要先看一看周围有没有别的狗,如果有,那它一定会先把这只狗赶跑,然后才回来吃,如果没有,它狼吞虎咽地几口就吃完了。

  它虽然有些贪吃,但它也非常勇敢。一天夜里,我家进来了一个小偷,黑黑首先发现了异常,它没给小偷留一丁点反应的时间,冲过去就咬,一边咬还一边大叫,我们闻声而来,看见家里有个陌生人,赶紧报了警,警察很快赶来把小偷给抓走了。

  我家的黑黑真是一只好狗!

8.四年级下册作文我的动物朋友 篇八

  今天,我得到了妈妈的准许,准备去宠物店买几只仓鼠。一路上,我兴奋极了,心情快乐得像要飞起来似的。我们终于到达了宠物店,我一看价牌,一只仓鼠居然要十五元,我在心里默默地计算了一下,如果买三只仓鼠的话就要四十五元。经过我再三考虑,后买了三只仓鼠和一个大笼子,还买了两包仓鼠粮食。

  我把仓鼠装进大笼子里,笼子里面有个饭盆,我把粮食倒了一些进去给它们吃。里面居然还有一个瓶子,这是用来装水的,于是我又倒了一些水进去。回到家后,我打开笼子一看,饭盆早已空空如也,水也没剩多少了。

  我看仓鼠那么可爱,就想捉一只出来玩,我把手伸进笼子,捉了一只出来。没想到这只仓鼠先是剧烈地挣扎,然后一口就咬到了我的手指上,我痛得哇哇叫,一下子松开了手,仓鼠掉到了地上,它抓住机会,哧溜一下钻到了沙发底下。

  我把沙发底下,甚至家里的每个角落都找遍了,也找不到这只仓鼠,不知道它跑到哪个地方躲着了。着急的我想到了一个办法,我找来一块粘老鼠的板子,用它做了一个陷阱。果然不出我所料,下午我去看老鼠板的时候,那只仓鼠已经被粘在上面,动都不动了。

  唉,它就这样死了,我的心里感到十分难过,我们都还没好好相处过呢!我望了望笼子里剩下的两只仓鼠,下定决心要做个好主人,好好地喂养它们。

  朋友们,你们养过仓鼠吗?要是有好方法,就快来教教我吧!

9.四年级下册作文我的动物朋友 篇九

  我舅爷爷家有一只小猫,它的名字叫米米。它穿着一件洁白又毛茸茸的衣服,远远望去,就像一团小棉花。它还有一双珍珠大小的眼睛,一对三角形的耳朵,看上去特别可爱。虽然它的样子可爱,但它的性格却有些古怪。

  对于工作,它非常尽职,它的一对耳朵就如同雷达一般,只要听到一点风吹草动,它就屏息凝视,然后悄悄地向着发出声音的地方靠近,要是没抓到目标,它宁肯等上一天一夜,也非要把老鼠等出来不可。

  它有时候也很贪玩。一旦它决定出去玩玩,就非要玩个尽兴不可,有时一玩就是一整天,任凭你怎么呼唤,它也不会回来。

  它有时候非常勇敢,不说遇到小虫子,就算遇到了蛇,它也敢跟蛇斗一斗。可有时它也非常胆小,一点响动就把它吓得躲到主人的后面。

  它高兴的时候,会温柔地朝你叫,还会用头蹭你的腿,让你给它挠痒痒,在你写作业的时候,它还会跳到你的作业本上,在你的纸上印上几朵小梅花。它若是不高兴啊,无论谁喊它,它都一声不出,无论你说多少好话,它也不理不睬。

  你说它的性格是不是很古怪呢?

10.四年级下册作文我的动物朋友 篇十

  啊哈!我也有宠物啦!我有两只可爱的小乌龟。

  这两只乌龟一个大一个小,它们都有一个长脖子,上面长了一个圆脑袋。四肢都强劲有力,指甲有点长还有点尖,有时挖人还有点疼呢!小乌龟刚到我家时,我用小鱼缸来养它们,可是真的太挤了,它们只能在里面转小圈圈。为了让它们舒服一些,我和妈妈在网上买了一个专门给乌龟设计的“家”。

  刚入住时,它们和我都认为这个家还不错,过了一个月以后,小龟宝宝仍然每天悠悠闲闲的。我的天哪!大的已……经……把这个小家当成监狱了,它成天都把心思花到怎样“越狱”上了!我经常对它说:“你看看你,好好地做一只乌龟多好啊,什么都不用多想,就只用舒舒服服地过你的生活就行了。你看人家小龟宝整天都安安逸逸的,白天在水里泡泡练练水性,然后我把你们端出去晒晒太阳,你们再吃吃饭,晚上就睡觉,你说说这种生活方式哪一点不好?”我说着就生气了,因为一看它,就像没长耳朵一样,说白了就是没听,我真是白费口舌!又过了一个月,大乌龟的“越狱”行动正式开始了。我听见有动静,便在旁边“监视”它。只见它两只小手紧紧抓住小家的墙壁,小脚使劲踢,脖子伸得老长了,好不容易快成功了,但手一滑掉了下来,我的心里暗暗一喜。但它并没有放弃,而是又地试。渐渐地,我有些同情它了,还很欣赏它坚持不懈的精神。我还是静静地看着,这次它成功了!可好不容易出来了,结果是仰着的。但这对它而言不是什么难事,只见它头一顶,就正了。啊!我心里有一股快乐之情油然而生。这种快乐和之前的暗喜不一样,这是一种骄傲、自豪的快乐!

  我喜爱它,它带给我许多生活的乐趣!

11.四年级下册作文我的动物朋友 篇十一

  前几天,妈妈给我买了三条活泼可爱的小金鱼,我十分喜爱它们。

  它们外貌不一,颜色不同。有一条金鱼乌黑乌黑的,鳞片也是闪闪发光的,还有鼓着一双大大的眼睛,我就称它“大黑”;有一条身穿黄色连衣裙,阳光照在裙子上显得格外耀眼,像一位高贵的公主,取名为“贵公主”;还有一条雪白雪白的,穿着白衣袍像一位白发苍苍的老爷爷,所以我给它取名为“老白”。

  它们在鱼缸里活泼地游来游去,只有“老白”贴着鱼缸看着我,似乎在好奇地问:“主人,这是哪儿呢?是我们仨的新家吗?”“贵公主”兴奋地跳起来,好像在感谢我:“?!太好了,我们有新家了,谢谢主人!”“大黑”伸个小懒腰,游的速度变慢了,打着哈欠:“谢谢主人,我终于可以睡觉了。”呵呵,你们睡觉和没睡觉没什么分别,都是睁开眼的。

  我觉得鱼缸好像缺点什么,这时才想起老板娘还送了一袋彩色的小石头,我生怕伤到小鱼们,轻轻地把小石头放进鱼缸里,显得十分洋气。“贵公主”高兴极了,嘴里吐出了几个泡泡说:“哇,这些小石头好漂亮呀,和我在一起果然很搭。”

  晚上,我从鱼食包装袋里拿出6粒鱼食,打算一条鱼吃两粒(因为鱼吃多了鱼食会撑死),我先把两粒放到鱼缸里,“贵公主”箭一般地速度冲向鱼食吃掉了,看来它很饿嘛。不过它不能吃了,可它一定会去抢“大黑”和“老白”的食物,所以我不能直接把食物放在鱼缸里。这该怎么办呢?我想到一个主意,就是用一根牙签插着鱼食来喂它俩。果然,这个办法挺好用的。“大黑”和“老白”也都各吃了两粒。吃完食物它们左右摇摆地睡觉去了。

  自从有了新伙伴,空闲时就有活干了,喂食、换水、整理鱼缸环境,让我体会到养育动物的辛苦和乐趣。

12.四年级下册作文我的动物朋友 篇十二

  家有白兔一只,调皮可爱样样具备,此兔名叫飞飞。它是爸爸在我的极力哀求之下在市场买回来的。

  你看它,全身一丝不染的白毛,两颗乌黑的像葡萄一样的眼睛里透着一丝火红,那小巧玲珑的小鼻子让人忍不住想去摸摸,两只长长的大耳朵时而竖起来时而帖在头上,还有那短小的毛绒绒的尾巴,两条铿锵有力的后退,瞬间可以让你追不上。

  说它调皮,你可别不信。记得有,我正在给它的食盘里添水时,它突然一溜烟消失得无影无踪。刚开始我还怀疑是不是看错了,后来才恍然大悟,它躲起来了,和我玩捉迷藏呢!咦,正在我东找西找的时候,发现了一个白色的绒球,我还以为它是一个我之前丢弃的玩具,我正要忽略它的时候,那雪白的绒球突然动了一下,你知道是是什么吗?对,哈哈,就是吾之兔也。我顺势把它揪了起来,好好给它把身上的灰尘弄掉,把它放回了属于它自己的的屋子里,然后我又仔细地检查了一下它的小门是否关好,才放心地离开了。

  记得还有,早上起床穿袜子,发现了其中的一只袜子破了一个洞。我忽然回忆起,昨天放学看到奶奶在兔子窝里给我捡回来的袜子,我就气不打一处来,肯定是它搞得破坏。我来到它的小房子前,看到它正在肯胡萝卜,吃得津津有味,正要发火收拾它,它竟突然把双手放在了脸上,然后将双眼放大了几倍,一副害羞又可怜的样子,瞬间可爱的让我不忍心指责它了,顺势把它抱了起来亲了一下,然后我开心地上学去了。

  这就是,一只同时具备调皮和可爱于一身的吾家之兔,飞飞!

13.四年级下册作文我的动物朋友 篇十三

  几个月前,爸爸给我买了一只画眉鸟,画眉鸟才见到我的时候又吵又闹还不吃东西,现在画眉鸟听话多了,还让我给它喂食。

  画眉鸟长相很特别,它的眉毛是白色的,又直又细,它的羽毛是青色的,又紧又薄,光滑得好像擦过油。它的眼睛有绿色、红色、黑色、蓝色等等……眼睛是红色、黑色、绿色和蓝色是好的,因为这几种颜色的眼睛它的爆发力极强。它的腿是蛋黄色的,而且又短又粗,是便于打斗时有力量。

  画眉鸟吃的也是多种多样,它要吃蝗虫、蟋蟀、面包虫……现在的鸟真是比人还吃得好!

  画眉鸟用的也是价值连城,光是一个笼子就要上千,还要加上陶瓷杯、饲料,还有医药费,这样养几年就要花上几千或一万了。

  刚买回来的时候,我用饲料装在陶瓷杯里,端着过去给画眉鸟喂食,但是它忘恩负义,看着我就跳来跳去,我端到笼子面前,没想到它居然用嘴啄我的手,把我的手给啄破了。

  我告诉了爸爸妈妈,结果爸爸妈妈想把这只画眉鸟给扔了,幸好我及时阻止他们,不然真的把这只画眉鸟给扔了。

  现在这只画眉鸟非常听话,这跟我的细心照顾有很大的关系,看来养画眉鸟真不容易呀!

14.四年级下册作文我的动物朋友 篇十四

  我家有个大鱼缸,水草丰美,里面生活着好多可爱的小鱼。有威武的蓝眼胡子一家祖孙三代;有原本是“三剑客”的一家一眉道人,现在只剩一对调皮贪吃的“一眉兄弟”;还有许多数不清的神出鬼没的小虾米。其中我喜欢这对“一眉兄弟”。

  一眉兄弟,原名“一眉道人”,双眼明亮狡黠,身材修长健美,身体表面从头部到尾部有一道清晰的黑色条纹,还伴有明亮的红色花纹,尾部有鲜艳的黄色斑点点缀,非常漂亮。大一些的叫“大眉”,小一些的叫“二眉”。大眉和二眉喜欢玩的是追逐游戏,他们乐此不疲,常常玩的不亦乐乎。

  有一天,他们又在水草中来回穿梭,把安静的鱼缸搅得不得安宁,水草乱舞,这对兄弟突然同时来了个急刹,这突如其来的安静吸引了我的注意,定睛一看,应该是突然窜出来的一只小虾吸引了他们的注意力。我想看看他们怎么“围猎”,只见大眉悄悄的游到了小虾的背后,二眉在大眉身后伺机而动。大眉出其不意地迅速扑向小虾,二眉这时也从一边冲了过来,惊恐的小虾机警的几个弹射,弹进静静的草丛后,就不知去向了,总算躲过了这对兄弟的“血盆大口”。一眉兄弟不甘心的分头寻找,结果当然是让他们很失望。不过,顽皮的一眉兄弟很快就忘却了错过美味的烦恼,一会儿就像什么事情都没发生一样,很快就投入了新一轮的你追我赶的游戏中去了。

  这对一眉兄弟不仅很调皮,还很贪吃。有天晚上,兄弟俩应该是刚刚结束他们的游戏,悠哉游哉的在水中游荡。一看到鱼缸旁边的我,立刻兴奋起来,有节奏的摇动着尾巴,眼睛紧盯着着我,鳞片在灯光下闪闪发光。看着他们急着等待食物的样子太有趣了,我故意把鱼食撒的东一个西一个,他们急急在水中争抢,来回穿梭,一个也不肯放弃,好像吃不够似的,这是有多贪吃呀!

  这对一眉兄弟是我的好朋友,它们在我家生活了四年多了,给我带来了很多快乐,也分担了我的许多苦恼。有不开心事情的时候,看到欢乐嬉戏的他们,所有不快乐都会一扫而空。小鱼的生命并不长,那些离我而去的小鱼也会让我伤心,我会更加关心这些陪伴我的小鱼,是它们让我体会到了与小动物相处的快乐,我非常感谢他们。

15.四年级下册作文我的动物朋友 篇十五

  朋友,可能是老师,可能是父母,可能是同学。还有一种朋友,是动物。在我的记忆中,我们家由于地方太小,人又较多,所以并没有养宠物。不过我和鸽子倒是有一些缘分。

  我十分喜欢动物,有空就去动物园玩儿。家里也养过几条金鱼,不过不知道为什么后来它们都死了,从此以后我们家就不再养宠物了。

  三年级暑假的第一天,我一个人无所事事地在小区里闲逛。逛着逛着,我到了小区的门口,看见一群小朋友正在喂鸽子。这群不知从哪里飞来的鸽子立刻引起了我的注意,我像发现新大陆似的兴冲冲跑回家,让妈妈给我拿了一些喂鸽子的米,又跑到鸽群那里,抓起一大把米撒向鸽群。不知是和人类接触久了还是怎么,鸽子见有个陌生人向它们走近竟无动于衷,只是认真啄米,连眼皮都不抬一下,仿佛米就是它们的全世界,它们的眼里只剩下米。我见鸽群没反应,只是头也不抬地啄米,完全无视了这么大一个鲜活的人,便尝试着又向前迈了一步,这下我离鸽群只有一步之遥了。离我近的鸽子总算赏了我一个眼神,扑扇着翅膀飞到离我几米远的距离,又落下继续吃米。我不再前进,就站在原地喂它们。它们像是饿了十天半月似的,怎么也喂不饱。直到我袋里的米撒尽了,它们还在低头啄地上剩下的米。又看了一会儿,我才恋恋不舍地回家去了。

  从那以后,我每天下午都会在5点左右拿一些米去喂它们。一周后,鸽子已经不怕我了,就算我站在鸽子旁边,它们也不会飞走。两周后,每当我叫:“咕!咕咕!咕!”时,鸽群就会飞下来。有一天,我有点事晚去了一会儿。等我出去时,我发现鸽群竟然不用我叫,就在我平时喂鸽子的地方眼巴巴地望着我,像宠物等主人一样乖巧地立着,一个个的小模样可爱极了!

  后来,因为我要上学,而回家之后又要写作业、上课外班,就无法每天都喂它们了。六年级时由于要忙小升初,就更没有时间了。结果现在鸽子见我时又恢复了陌生人之间的那种相处,这始终是我的遗憾。

  我很想念我与鸽子原来那种亲切的关系,可惜那段时光已成了往事,埋藏在我记忆中。人和动物终归是很难长久相处吧!生命短暂,时光一去不复返,希望它们能一直好好生活在这世上!

16.四年级下册作文我的动物朋友 篇十六

  课间短,午休长。这是我们学校休息时间的特点,从12:00-13:30,午休长得百无聊赖。为了打发午休时间,我和好朋友经常到操场上玩,就发现操场旁花坛附近有许多大小蝴蝶正在采食花粉。

  我的好朋友常常想用手抓住停在花上的小小的黑色蝴蝶。可是,蝴蝶警惕性很高,尽管常常落下,却在手一靠近之时立刻飞走。当蝴蝶在飞时不好抓,停在花上也很难不让它从花间的缝隙中跑掉,必须等它落在地上或较平的草地上才可能抓住。

  恰巧今天运气很好地等来了一只傻蝴蝶,落在了花坛边上,我一下就用衣服扣住了它,并小心翼翼地将它困在我的外套里,只留给它一个较小的活动空间,避免它找到个缝隙逃走。我们决定将这只小蝴蝶带回班里放飞,让它在班里飞一下,再从窗户自己飞出去,其间只是观看,并不阻拦。蝴蝶拿回班后,有好多同学围过来看,由于我的外套是防晒服,比较薄,所以能够清楚看见蝴蝶停的位置。

  蝴蝶刚被放开时,只是趴在外套上一动不动。抖了半天外套它才慢慢飞起,不可置信的是,旁边一名男同学竟然吓得大叫。蝴蝶没有飞出教室,而是落在了天花板上,与天花板上的黑色洞洞融在了一起,几乎看不出来了。我决定就让它先待在那里,一会儿再抓一只白蝴蝶跟它一起飞走。“我再去抓一只白蝴蝶!”我说完就跑出了教室。

  借着上次成功的兴奋,我和好朋友斗志昂扬地回到了操场。但白蝴蝶飞得更快,更高,也不太愿意落在花以外的地方,很难抓。我与好朋友先在操场边离花丛很远的地方发现了一只,可经过几次徒劳地扑打后,蝴蝶很聪明地径直沿着学校的墙往上飞,直到超过了教学楼顶……我们只好悻悻地回到花丛边找其它白蝴蝶。

  经过很长一段时间后,还是抓不到白蝴蝶。于是我们改变了策略,决定先将蝴蝶赶出花坛,在平地上扑倒它。终于,一只蝴蝶向花坛外飞去,我们赶紧追着它跑。它飞得忽高忽低,忽快忽慢。我的外套太轻,等我的外套落下,它已经飞走了,我们只能一路跟着它跑,等它落下来时抓住。绕了好久,我们俩都跑得气喘吁吁。忽然,它不再向一个方向兜圈子了,反过来向花丛飞去,这可是个坏消息。一旦它飞回花丛落在花上,我们就很难再抓到它了。我急忙跑到它前面,挡住它的去路,而好朋友也从后面赶上来。被前后夹击的蝴蝶,情急之下,一振翅膀,飞过了学校的铁栅栏,飞到旁边一个小区里了。我们只能眼睁睁地看着它飞走,可惜地准备返回花丛。

  刚跑了几步,一回头,忽然发现有一抹白色,正重新朝我们跑的地方飘来,大概是受不住鲜花的诱惑吧!“它回来了!那只蝴蝶回来了!”我们都顾不上休息,奋力追扑,终于那只蝴蝶再也飞不动了,累得停在了足球场的草地边缘。

  慢慢地靠近它,我轻轻抛出外套,宛若一朵盛开的蓝花,轻轻飘落,盖在蝴蝶身上。它既没挣扎,也没躲藏,仿佛很愿意在这蓝色的“花”下安然入睡。它累了,我们也累了。

  上课前几分钟,我们将这只蝴蝶带回教室,打开折叠的外套,放飞了它。蝴蝶轻盈地扇动起翅膀,向上飞去,全班一片惊呼声。两只蝴蝶聚在了一盆绿萝上,旁边是敞开的窗。它们停了一会儿很快就飞走了。

  有人问我,千辛万苦抓住的蝴蝶,为什么不留着这些蝴蝶,而要放走它们?我回答:这些蝴蝶是养不住的,只要它们还活着,就一定会向往自由。而今天教室中飞舞又飞走的蝴蝶将带给同学们一段美好的回忆。

  再见,我的蝴蝶朋友!