【#英语听力# #大学英语听力提高方法有哪些#】在大学英语学习中，听力是一项非常重要的技能。无论是日常交流、学术研讨还是考试应对，良好的听力都是必不可少的。以下是©无忧考网为大家准备的《大学英语听力提高方法有哪些》，供您借鉴。
1.大学英语听力提高方法有哪些 篇一
1、学会抓关键词
在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、学会划分意群
很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、学会提前思考
在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
4、学会做笔记
好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。
5、学会注意数字
要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。
2.大学英语听力提高方法有哪些 篇二
一、新闻听力(四级)
1.第一句解决主旨题所谓倒三角形是指先把mainidea交代给各位，也就是一般将最重要的放在开头的第一句，第一句话就交代中心，这句话就是新闻#英语听力# #大学英语听力提高方法有哪些#newslead(通常包括了如what,when,where,who,why和how等)。第一句话就往往能解决新闻的第一道题(主旨题)。
2.题型特点新闻听力一考察主旨大意，二考察details细节信息。如果这样的文章出了三道题，那么一道题一般考mainidea，另外两个考details，细节信息中通常考察的新闻细节包括时间、地点、行为、数字、因果等方面。
3.数字信息题注意在新闻听力中，无论是数字信息也好，亦或是跟时间、价钱相关联的内容，都不需要进行计算，最多就是进行个比较，主要考察的是你是否能听明白这个数字。例如：thirteen和thirty的分别，billion和million的分别等。
二、长对话听力(四六级)
1.实词相关原则画出不同题干下相关的词，推断文章大意。
2.偶数原则把握第二句中心，有的同学疑问在“长对话怎么能第二句呐?”第一个人提出问题，第二个人回答。然后再来一个开启的话题，再来一个回答。所以通常2、4、6、8偶数句出现正确答案概率的时候高一些。
3.边听边记长对话中有很多细节的匹配信息，需要同学们尽量多的用笔写下来。当然笔记过程中你没必要把所有的词都写得很详细，尽量用一个大写字母或者是用连笔的方法，亦或是用符号的方法。
三、听力篇章(四六级)
1.预览选项，判断文体文章如果是不同的题材，考察思路是不一样的。如果是说明文就要要考察中心思想和细节信息，往往开门见山要给出中心。如果是记叙文就有事情的脉络，起承转合或者是咱们说的起因经过结果。
2.分析选项逻辑相同的要排除掉，如果是相反的两个中有一个是正确答案，正确答案往往具有深刻性，具有概括性。
3.所听即所得不需要各位再做同义替换，听到什么选什么的概率会高一些。
3.大学英语听力提高方法有哪些 篇三
第一、别理会什么听力技巧。那些技巧只能在考试时帮你的忙。以前读高中的时候，老师教了许多的阅读技巧，说看文章可以找主题句，主题句可以找关键词，单词不懂可以猜。这些阅读技巧在考试时大概有用吧，至少我没有用过。因为我的词汇量大，语感好，别人还没有找到主题句我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还是相信仅仅一句主题句?在阅读原著时，这些技巧更加一点作用也没有。
第二、阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次，听力练习中，你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的`话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗?我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。
第三、VOASpecialEnglish是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用SpecialEnglish的语速说话给你听。事实上SpecialEnglish和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。SpecialEnglish里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且SpecialEnglish里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还认为，VOASpecialEnglish应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为VOASpecialEnglish不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的材料。无论你英语学习到达了什么程度，我到希望你能够不断听SpecialEnglish。
第四、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的.
第五、精听的同时，泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量?泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
第六、如何精听?我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重量。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查，所费时间要省得多。
第七、如何泛听?看电影是泛听。听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。
第八、自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音,两者是互相进行的。
4.大学英语听力提高方法有哪些 篇四
一、制定合理学习计划
听力技巧的提升需要有系统的学习安排。首先，合理规划学习时间，每天保持一定的学习时间，坚持不懈。其次，科学分配学习内容，将听力练习与其他学习任务结合起来，提高效率。最后，设置目标，逐步提高听力水平，不断挑战自己。
二、提升听力技巧
1.培养听力习惯
频繁接触英语听力材料，如英语电影、英语广播等，培养对英语听力的兴趣和习惯，加强对英语语音的感知和理解。
2.注重听力训练
选择适合自己水平的听力材料，建立起听力训练的习惯。可以从简单的听力材料开始，逐渐增加难度，提高听力理解和抓住重点的能力。
3.多种听力材料
除了教材上的听力材料外，还可以通过各类英语学习网站、APP或教育平台等获取更广泛的听力资源，如TED演讲、BC新闻、TED-Ed等，拓宽听力领域，提高面对不同语速和语调的能力。
4.抓住关键词和上下文
在听力过程中，要注意抓住关键词，通过关键词和上下文的理解来推断出整个句子的含义，从而提高对听力内容的理解。
5.学会笔记技巧
在听力过程中，可以借助笔记来记录关键信息，例如描绘概念图、列出关键词、记录问题等，方便后续回顾和复习，加深记忆。
三、积累词汇
大量的词汇积累是提高听力能力的基础。可以通过背诵单词、阅读英语文章、观看英语电影等方式来积累词汇。还可以通过使用词汇学习APP进行词汇记忆和巩固。
四、多维度的练习
除了听力练习，还可以结合其他技能进行综合性练习。比如，通过跟读、模仿演讲等方式，提高口语表达和语音语调的准确性。
五、坚持反复练习
听力技巧的提高需要持续的练习，要坚持不懈地进行反复练习，掌握不同场景和主题下的听力技巧，增加听力的敏感度和准确性。
六、引用名人经验
最后，引用教育名人的经验来鼓励读者继续努力，终究会取得优异的成绩。如孔子曾说过：“学而时习之，不亦悦乎？”这提示着我们要不断练习，持之以恒。
5.大学英语听力提高方法有哪些 篇五
增加词汇量：词汇是听力理解的基础。通过阅读、听力练习和日常生活中的积累，扩大词汇量，尤其是那些与日常生活、学术和考试相关的词汇。
提高听力练习的效率：
避免空耳的练习，即不记录关键信息的听力练习，这样的练习对提高听力水平没有帮助。应该准备草稿纸，在听的过程中记录主要意思和关键词。
逐句精析，即听一句写一句，通过循环播放3到5遍来确保理解。
对照原文对重点句子进行精听，包括重复播放、跟读和复述。
使用听写和精听：
听写是一种有效的训练方法，可以帮助识别语音，提高对英语语音的敏感性和辨音能力。
精听是提高听力理解力的关键，通过逐句精析和对照原文对重点句子进行精听，可以显著提升听力水平。
多渠道、多形式的听力练习：
除了传统的听力材料外，还可以通过观看英语电影、电视剧、听英文歌曲等来提高听力。
泛听和精听相结合，泛听可以提高一次听解水平，而精听则有助于提高听力理解力。
持续练习：
听力水平的提高需要大量的时间和持续的努力。每天至少花费20到30分钟进行听力练习，并逐步增加时间。
坚持使用高质量的听力材料，如VOA、BBC等，这些材料不仅能帮助提高听力水平，还能增加对西方文化的了解。
注意力和心态：
在听力的过程中保持专注和放松的心态，不要因为一两个生词或难句而分心或感到沮丧。
6.大学英语听力提高方法有哪些 篇六
1、每天40分钟专攻听力
听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。
2、加强听写的锻炼
听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。
这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。
3、通过历年真题练习听力
真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果能认真做，并把短对话能默写出来，听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。
