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小学四年级奥数定义新运算
【导语】做题目是也要多多牢记自己哪里容易错做个错提集是很不错的选择.对于高难度题目的错,主要是平时多做自己不会的题目,力求弄懂,并多做.只要你做的比其他同学多的多,那么你成绩肯定不会差。以下是无忧考网整理的相关资料，希望对您有所帮助。 【篇一】设a...
2018-11-29
小学奥数定义新运算例题及答案【三篇】
【导语】愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。以下是无忧考网为大家整理的《小学奥数定义新运算例题及答案【三篇】》供您查阅。【篇一】【篇二】【篇三】...
2018-08-16
小学奥数五年级定义新运算杯赛真题讲解【三篇】
【导语】芬芳袭人花枝俏，喜气盈门捷报到。心花怒放看通知，梦想实现今日事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断提高。以下是无忧考网为大家整理的《小学奥数五年级定义新运算杯赛真题讲解【三篇】》 供您查阅...
2018-01-15
四年级奥数定义新运算练习题【三篇】
【导语】成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃，学习也是一样需要多做练习。以下是无忧考网为大家整理的《四年级奥数定义新运算练习题【三篇...
2017-12-06
小学四年级奥数定义新运算奥数练习题【三篇】
【导语】芬芳袭人花枝俏，喜气盈门捷报到。心花怒放看通知，梦想实现今日事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断提高。以下是无忧考网为大家整理的《小学四年级奥数定义新运算奥数练习题【三篇】》 供您查阅。...
2017-11-30
小学四年级定义新运算奥数练习题【三篇】
【导语】天高鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。以下是无忧考网为大家整理的《小学四年级定义新运算奥数练习题【三篇】》 供您查阅。【第一篇】【第二篇】【第三篇】...
2017-11-01
小学五年级奥数定义新运算杯赛真题讲解【五篇】
【导语】芬芳袭人花枝俏，喜气盈门捷报到。心花怒放看通知，梦想实现今日事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断提高。以下是无忧考网为大家整理的《五年级奥数定义新运算杯赛真题讲解【五篇】》 供您查阅。【...
2017-09-04
五年级奥数定义新运算杯赛真题讲解【五篇】
【导语】芬芳袭人花枝俏，喜气盈门捷报到。心花怒放看通知，梦想实现今日事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断提高。以下是无忧考网为大家整理的 《五年级奥数定义新运算杯赛真题讲解【五篇】》供您查阅。【...
2017-08-31
四年级奥数上册第三讲定义新运算习题及解答
【导语】天高鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。以下是无忧考网为大家整理的 《四年级奥数上册第三讲定义新运算习题及解答》供您查阅。...
2017-08-23
四年级定义新运算练习题及答案
【导语】芬芳袭人花枝俏，喜气盈门捷报到。心花怒放看通知，梦想实现今日事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断提高。以下是无忧考网为大家整理的 《四年级定义新运算练习题及答案》供您查阅。【习题一】、四...
2017-08-14
四年级奥数定义新运算练习题
【导语】芬芳袭人花枝俏，喜气盈门捷报到。心花怒放看通知，梦想实现今日事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断提高。以下是无忧考网为大家整理的 《四年级奥数定义新运算练习题》供您查阅。【文章一】四年级...
2017-08-11
小学奥数计算综合之定义新运算
1．规定：a※b = （b＋a）×b，那么：（2※3）※5得多少？ 2．规定：a⊙b = a/b－b/a，则：2⊙（5⊙3）得多少？3．规定：a※b = （a＋2b）/3，若6※x = 22/3，则x是多少？4．如果a△b表示（a－2）×b，例如3△4 = （3－2）×4 = 4，当a△5 = 30时，那么a是多少...
2016-08-17
小学四年级奥数题含答案：定义新运算
x、y表示两个数，规定新运算*及#如下x*y=mx+ny，x#y=kxy，其中m、n、k均为自然数，已知1*2=5，(2*3)#4=64，求(1#2)*3的值 【解答】 因为1*2=m×1+n×2=5 所以有m+2n=5。又因为m、n均为自然数，所以解出： m=1，n=2 或 m=3，n=1 (1) 当m=1，n=2时 (2*3)#4=(1×...
2016-02-04
小学四年级奥数题解答：定义新运算
设a、b都表示数，规定a△b=3×a-2×b，①求3△2，2△3;②这个运算△有交换律吗?③求(17△6)△2，17△(6△2);④这个运算△有结合律吗?⑤如果已知4△b=2，求b.解：分析解定义新运算这类题的关键是抓住定义的本质，本题规定的运算的本质是：用运算符号前面的数的...
2016-01-15
五年级奥数题解析：定义新运算
⊙表示一种新的运算符号，已知：2⊙3 2+3+4;7⊙2 7+8：3⊙5 3+4+5+6+7，……按此规则，如果n⊙8 68，那么，n ____.解答：因为从已知条件可归纳出的运算规则：⊙表示几个连续自然数之和，⊙前面的数表示第一个加数，⊙后面的数表示加数的个数，于是n+(n+1)+(n+...
2016-01-15
小学四年级奥数题：定义新运算
难度：★★★★ x、y表示两个数，规定新运算*及#如下x*y=mx+ny，x#y=kxy，其中m、n、k均为自然数，已知1*2=5，(2*3)#4=64，求(1#2)*3的值 【解答】 因为1*2=m×1+n×2=5 所以有m+2n=5。又因为m、n均为自然数，所以解出： m=1，n=2 或 m=3，n=1 (1) 当m=1，n=2...
2016-01-13
四年级奥数题及答案：定义新运算
难度：★★★★ x、y表示两个数，规定新运算*及#如下x*y=mx+ny，x#y=kxy，其中m、n、k均为自然数，已知1*2=5，(2*3)#4=64，求(1#2)*3的值 【解答】 因为1*2=m×1+n×2=5 所以有m+2n=5。又因为m、n均为自然数，所以解出： m=1，n=2 或 m=3，n=1 (1) 当m=1，n=2...
2016-01-05
五年级奥数题及答案：定义新运算
定义新运算⊙表示一种新的运算符号，已知：2⊙3 2+3+4;7⊙2 7+8：3⊙5 3+4+5+6+7，……按此规则，如果n⊙8 68，那么，n ____. 解答：因为从已知条件可归纳出的运算规则：⊙表示几个连续自然数之和，⊙前面的数表示第一个加数，⊙后面的数表示加数的个数，于是...
2016-01-04
四年级奥数题目——定义新运算
1、定义运算※为a※b=a×b-(a+b)，①求5※7，7※5;②求12※(3※4)，(12※3)※4;③这个运算“※”有交换律、结合律吗?④如果3※(5※x)=3，求x。2、对于任意的两个自然数a和b，规定新运算“*”：a*b=a(a+1)(a+2)…(a+b-1)。如果(x*3)*2=3660，那么x等于几?3、规...
2015-11-13
四年级奥数训练题——定义新运算
1、定义运算※为a※b=a×b-(a+b)，①求5※7，7※5;②求12※(3※4)，(12※3)※4;③这个运算“※”有交换律、结合律吗?④如果3※(5※x)=3，求x。2、对于任意的两个自然数a和b，规定新运算“*”：a*b=a(a+1)(a+2)…(a+b-1)。如果(x*3)*2=3660，那么x等于几?3、规...
2015-11-13
小学四年级奥数题及答案：定义新运算
设a、b都表示数，规定a△b=3×a-2×b，①求3△2，2△3;②这个运算“△”有交换律吗?③求(17△6)△2，17△(6△2);④这个运算“△”有结合律吗?⑤如果已知4△b=2，求b。点击下一页查看答案分析：分析解定义新运算这类题的关键是抓住定义的本质，本题规...
2015-11-11
四年级奥数题：定义新运算
x、y表示两个数，规定新运算*及#如下x*y=mx+ny，x#y=kxy，其中m、n、k均为自然数，已知1*2=5，(2*3)#4=64，求(1#2)*3的值 【解答】 因为1*2=m×1+n×2=5 所以有m+2n=5。又因为m、n均为自然数，所以解出： m=1，n=2 或 m=3，n=1 (1) 当m=1，n=2时 (2*3)#4=(1×...
2015-10-08
小学五年级奥数题及答案：定义新运算
定义新运算：(高等难度)规定：A○B表示A、B中较大的数，A△B表示A、B中较小的数.若(A○5+B△3)×(B○5+ A△3)=96，且A、B均为大于0的自然数A×B的所有取值有( )个。 定义新运算答案：共5种;分类讨论，由于题目中所要求的定义新运算的符号是较大的数与较大的...
2015-09-28
三年级奥数计算综合试题：定义新运算
以下是无忧考网为大家整理的【三年级奥数计算综合试题：定义新运算】，供大家参考！1.规定：a※b = (b+a)×b，那么：(2※3)※5得多少?2.规定：a⊙b = a/b-b/a，则：2⊙(5⊙3)得多少?3.规定：a※b = (a+2b)/3，若6※x = 22/3，则x是多少?4.如果a△b表示(a-2)×...
2015-08-27
三年级奥数计算综合试题之定义新运算
★这篇《三年级奥数计算综合试题之定义新运算》，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！1.规定：a※b = (b+a)×b，那么：(2※3)※5得多少?2.规定：a⊙b = a/b-b/a，则：2⊙(5⊙3)得多少?3.规定：a※b = (a+2b)/3，若6※x = 22/3，则x是多少?4.如果...
2015-06-09
小学奥数计算之定义新运算
这篇【小学奥数计算之定义新运算】，是无忧考网特地为大家整理的，供大家学习参考！基本概念：定义一种新的运算符号，这个新的运算符号包含有多种基本(混合)运算。基本思路：严格按照新定义的运算规则，把已知的数代入，转化为加减乘除的运算，然后按照基本运...
2015-03-04
小学奥数计算专题之定义新运算
★这篇《小学奥数计算专题之定义新运算》，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！[例1]设A、B都是自然数，规定A□B表示B的5倍减去A的3倍，即A□B=5×B－3×A。请试算：9□10。解：9□10=5×10－3×9=23[形成性练习]规定运算符号“□”有如下运算：...
2014-08-07
小学生奥数专题之定义新运算例题解析
无忧考网小学奥数频道为大家整理的小学生奥数专题之定义新运算例题解析，供大家学习参考。[例1]设A、B都是自然数，规定A□B表示B的5倍减去A的3倍，即A□B=5×B－3×A。请试算：9□10。解：9□10=5×10－3×9=23[形成性练习]规定运算符号“□”有如下运算：A□...
2013-03-14
五年级奥数一题一练--定义新运算
难度：★★★★★ 规定 .求2□10□10的值. 【答案】 ...
2012-03-02
六年奥数知识讲解：定义新运算
定义新运算基本概念：定义一种新的运算符号，这个新的运算符号包含有多种基本（混合）运算。基本思路：严格按照新定义的运算规则，把已知的数代入，转化为加减乘除的运算，然后按照基本运算过程、规律进行运算。关键问题：正确理解定义的运算符号的意义。注意...
2011-05-02
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