一、专业课复习整体规划
对于金融专业课的学习，我们按照学习的渐进式分为四个阶段：基础阶段、强化阶段、提升阶段和冲刺阶段。
1、基础阶段(5月～7月)
本阶段主要用于跨专业考生学习金融学专业基础课参考书，使用比较多的教材有《黄达金融学》《罗斯公司理财》。对于这些教材的我们要做到吃透参考书的内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。尤其是跨专业的考生这一阶段要对指定参考书进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。对于老师的指导，我们这个阶段可以主要是跟着老师的思路走，熟悉每一个知识点。
2、强化阶段(8月～9月)
考生在本阶段要对所报考学校指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，同时分清、整理、掌握重难点，完成参考书配有的习题训练。这个阶段的要求是每个学生的效果是可以达到和老师同步的思路，由跟着老师做题变为和老师一起做题，转换身份，及时改正自己的学习程度。
3、提高阶段(10月-11月)
在这个阶段考生可以根据自己的学习掌握程度可以开始做真题。如果一个学校的真题有5套题的话，我们做好在金融和理财充分的准备的情况下可以开始做真题。每套题按照三个小时的考试时间做题，在做题的过程中尽量按照考试的情况处理，这样才能在平时做题的过程中模拟考试。每套题做完之后要及时整理错题，规整错题出现的章节。第二遍做题的时候可以按照题型整理。整理这样两遍到三遍，对于真题的把握就比较熟练了。
4、冲刺阶段(12月)
总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。这时的心态至关重要。考前一定要保持平常的心态，做保持做题的时候对于错题的时候要按照平时的做题过程处理，放稳心态，积极应考。
注意：
(1)以上各阶段都要注意做好笔记，前期是对于主要知识点框架的整理，随后开始做题时要注意对于典型题目和自己做错的题目的整理，同时找出错误原因及时记下自己的心得体会。注意笔记要做好备份以免丢失。
(2)以上各阶段都要关注时事热点，在复习的间歇阅读相关的报纸和杂志也不失为一种很好的调节方式，注意记下重要的新闻和数据，对于初始的论述题和复试都有帮助。
二、学习方法解读
1、参考书的阅读方法
(1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2、学习笔记的整理方法
(1)第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
三、真题的使用方法
因为431金融综合只有一套真题，对于出题风格，常考点，出题趋势都不能把握。虽然431金融综合和金融联考不一样，但是对于金融学来讲，重要知识点都是大同小异，考生做金融联考真题的时候，可以总结常考的知识点及相应题目的解答方法。考生应注意金融联考的知识点覆盖面不全，缺少的公司理财的知识要另外找题目弥补。同时金融联考对于投资学相关内容的考察(比如说期权定价等)超过了431的要求，对于此类难题考生也不于在意。
对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。
注意事项:
1、学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。
2、本阶段学习重在理解，不需强制记忆，但一定要全面。
3、每本书每章节看完后好自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。
4、看进度，卡时间。一定要防止看书太慢，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师或本校老师。
5、看书过程中，有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话，本校开设的相关课程也可以去听一下。
