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话题分类:student & economics professor
内容回忆:教授一开始询问为什么作为一个三人group,只有女生一人来,女生会发其他两人的volleyball活动改了时间,今天赶不回来。然后师生进入今天的主题:本组的assignment是我们在购物时可能会遇到的一些非理智小费。比如online
shopping 中,为了节省shipping
fee而购买一些我们不需要或者本不想要的东西。比如一个网站上,一件T-shirt卖15美元,另需要5美元运费,另一个网站上同样的T-shirt卖10美元,两件包邮。我们的选择可能倾向后者。后学生也准备在校内做一个问卷调查,通过
email 的形式来询问同学们。
话题分类:student & employee in tutoring center
内容回忆:女生来tutoring
center注册一对一课外辅导,她表示这个课程比自己想象的难handle,但是她想辅导的课程并没有合适的tutor。工作人员表示可以一般tutor都是针对于自己比较擅长的学科,有些学科的tutor很少。有两个解决方案,第一是询问其他tutor愿不愿意同时辅导女生,女生表示可以试试。另一个解决方案是,女生可以去help
room,那里不需要预约或注册,只要在working hour去就可以,虽然不是 one-to-one
tutoring,但是一定能得到相应的帮助。女生表示这个方法非常适合她。
讲座一
科学家发现了object
permanent,即就算没有看见物体也知道它的存在。科学家在小婴儿身上做了实验,发现把之前能看到的物体用毯子盖住然后拿走,婴儿会在没有物体的地方盯更久,这个“盯得更久”能够反映大脑的活动。同时它们做了helper-hinder的实验,圆形往坡上滚,方形帮助,三角形阻碍,婴儿盯着方形更久,说明他们能够分清good
和mean。之后又做了一个实验,用了helper-hinder的木偶,大多数得婴儿要抓住helper
的木偶,证实了前面的观点。婴儿对好坏有一个basic的认识。
讲座二:
科学家一直找寻太空生物的证据,关键液态水的存在。发现有的星球都是rocky
desert,所以太冷水都冻住;有的太热,水则蒸发。还有的星球因为重力不足,虽然温度够了有水但是不能留在表面。另外一种情况是自转速度太慢,导致一面长时间无日照而另一面长时间有日照,都不符合生物的迹象。后面又提到red
dwarf star 和 Kepler XXX。
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