首先要告诉大家的是：不同的初中，其升学目标、管理理念和模式都不相同;其次，各校招生的条件、时间不同，考察的科目、难度也不同。因此，我们要明确好的学校未必是适合自己的孩子。
小升初择校的技巧
01
首先了解各初中特点，确定升学目标!
1、确定究竟是公办划片入学?还是选择民办?
2、是选择走读的学校，还是寄宿制的学校?
3、选择育才体系的学校，还是选择中考体系的学校?
了解学校，适合自己孩子的学校才是好的学校。
02
了解孩子特点，学习基础及家庭经济情况
1、自己的孩子学习基础怎么样?到了初中能不能跟上?
2、民办初中每年的学费是多少?食宿费多少?除了学费生活费，课业时间补课费多少?家长需要考虑自己的经济实力。
3、家长的工作是否繁忙?如果初中阶段，家长工作很忙，没有时间督促孩子，当然还是寄宿制学校比较适合。
03
备考小升初
1、越是有名的初中，越难考。孩子能否顺利进入初中，不仅仅是一个人的事，需要孩子、孩子的父亲、母亲等共同努力。升学目标不应仅仅是孩子妈妈的目标，应该是孩子的父母、孩子共同的目标。目标一致，才能拧成一股绳。共同努力，才能取得更好的效果。
2、孩子学习基础、思维能力的提高，不是一蹴而就，需要长期的坚持。想考一梯队在有指导，一点弯路没走的情况下，也需要准备1年半到两年。只有一步一个脚印，踏踏实实的努力，才能顺利进入。如果靠后一两个月押题，即使混过了小升初，由于基础不行，在初中始终排在后边，也无法解决将来的分流或中考进入重点高中的问题。
3、小升初不仅是学生学习的比拼，还是信息战!小升初各校招生时间不同、地点不同，考试科目不同、难度不同。甚至报名消息比较隐蔽，或者限制报名数量。如果孩子努力学习了很久，就为了进心仪的，结果连报名都没报上(每年都有很多没报上名的先例)，就太可惜了!
04
对初中实地考察
深入了解一所学校，好能够实地考察。实地考察看什么?仅仅走马光花看表面意义不大。建议考察以下几个方面：
1、看学校管理
学校管理的好差，体现在细节。你去看教室，不妨看看教室的布置，去看宿舍，不妨看看整体摆设、卫生等!
2、看校长理念
这可差别大了，有些校长是来自公办的，有些校长是从民校一步步上来的，有的校长以前是高中的校长等等，校长的履历让每个学校的风格都不一样的。游时，如果有机会，聊上几句，你就知道有没有眼缘了。
3、看校风学风
校风与学风是无形的，却又是有形的。这一点，你可以从学生见到老师和校长的表现中看出，还可以从学校的张贴标语、评比分数、各色海报中看出。简单的方式，是问一问上届家长。
4、看师资力量
同样分数的学生，在此校，老师是这样做的，在彼校，老师是那样做的，两种做法的差别直接导致了学生未来进入高中有没有后劲。以“作业”为例，为什么有的民办作业超多，学生就差没累死，而有的民办精挑细选，控制作业量，甚至作业都是老师自己编写的，这其实就是老师的差别，教学方式的差别，大而言之是学风的差别。
5、看分班情况
有的学校是不分重点班的，但有的是分重点班与普通班的，重点班的叫法也各不相同。
6、看中考成绩
许多民办的中考成绩都很漂亮，平均分都很高，公办学校都很难相比。但家长不应该仅仅了解这些，还应该问问学生未来的高中出路都是哪些学校，年级排名倒数20%的学生，终可以去到什么学校。
7、看报考细节
比如住宿与走读，比如学费，比如招生人数、课程设置等等。这个找张纸列一列，如果有参观的机会，可以逐条问，才不虚此行。
05
多从过来人了解学校的真实情况
不管家长到哪一所学校参观，学校都会把好的一面展现给家长。所以对初中学校的了解，不仅仅通过参观，更重要的是通过在读学生、初中家长，甚至是初中毕业生来进行全面的了解。
究竟应该了解学校哪些问题?比如：
(1)下午几点钟上完课?下午课后到晚饭前有多少时间?这段时间学生都做些什么?
(2)孩子在校每天需要花多长时间完成当天的作业?周末需要花多长时间完成周五布置的作业?节假日之前，布置的作业会特别多吗?寒假作业和暑假作业多吗?
(3)学习压力大不大?这种压力来自哪里?
(4)是否设置重点班?普通班和重点班学生是否可以流动?
(5)课余时间班主任老师拉班补课吗?补课费贵不?
(6)学校学生一般在哪补课?
(7)这个学校衡量优秀学生的标准是什么?
(8)在自己班排名多少，中考才能考上三校?
小升初择校的误区
1、非重点学校不考虑，专挑名气大的学校
重点学校报名人数非常多，综合实力肯定不差，单纯追求学校名气，但未必真正适合自己的孩子。择校重点考虑三个因素：
一是学校的教学理念是否适合孩子;
二是上学的路程远近，因为初中课业压力大，孩子年纪也小，路程过远会很辛苦;
三是孩子的自主学习能力和抗压能力，因为重点学校一般学习压力都会比较大，老师讲课进度也会相对快一些。
如果偏执的把择校目标锁定在，很可能错失其他学校的机会，另外，生源都是来自全市甚至外地的牛娃，上课内容难度深、进度快，特别是重点班，抗压能力不强，是很难适应这种竞争氛围的。
2、小升初只是五年级的事
准备小升初，虽然不至于从小学一二年级抓起，但是三四年级就需要逐渐过渡到以文化课为主。比如，要想考育才少儿班，三四年级就需要准备。要是考育才双语、外国语、省实验北校等，五年级开始还是有必要的。
现在小升初开始的越来越早，有些学校在六年级开学的第一学期就开启招生模式了，如果五下才开始备战小升初，大部分孩子这个时间点显然无法应对择校PK，只能眼睁睁看别人家孩子先上岸。等到自己孩子有实力考的时候，发现录取名额越来越少，考试难度越来越大。
3、孩子一时成绩不好，就选择放弃
孩子毕竟是孩子，即使是大人，情绪也有波动的时候。状态也会有好有坏。目前小升初竞争较为激烈，孩子考试成绩不好，不代表就没有希望了。从过去的经验看，坚持到底的家长和孩子，往往就是笑在后的人。
小升初择校的3个建议
1、择校不从众
不少家长都有从众心理，别人选什么学校，他就选什么学校。别人说哪些学校好，他就选哪些学校。
如果孩子实力较强，可以考虑大家常说的一类学校。如果孩子想出国发展，可以考虑出国为主的特色学校，比如外国语学校。如果是外地家长，因为要寄宿，则可以考虑住宿和管理都较好的学校。如果孩子不愿寄宿，或者孩子比较爱玩，就要考虑就近入学，家长自己多关注关注。总之，根据孩子情况，综合选择合适的学校，择校不能跟风。
2、不一定非重点班不可
重点班看起来光鲜亮丽，成绩优异，是各路学霸的集中地。但在实验班的压力，也只有身处其中的孩子自己能体会了。学习进度快，学习难度深，学习竞争激烈......，这些不是所有的孩子和家长都能承受的。
3、无所谓面子问题
对于一个十一、二岁的孩子，真的会在乎去哪所学校吗?我想他们会更在乎哪所初中学校小学同伴更多，哪所学校离家离父母更近吧。而在乎去哪所学校或者要去的，都是家长自己。
其实家长大可不必如此，抛开你所谓的面子，三年之后，还指不定谁家孩子中考考的更好。孩子在自己喜欢、适合他的学校里健康成长，养成良好的学习习惯，培养良好的行为准则，这些才是重要的。
