写作表达(50分)
24.阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)
春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、冬天孕育，生命律动，需要发现:亲情醇厚、友情真挚、爱情甜蜜，弥足珍贵，需要发现:生命灵性、世事*、人性善恶、人情冷暖，万象纷呈，需要发现……
请以“发现”为题，写一篇文章。
要求:①诗歌除外，文体不限；②文章要有真情实感:③文中不得出现真实的地名、校名、人名:④不少于600字。
【真题解析】
审题：该题为材料加命题作文。“发现”既是题目，也是题眼。通过作文标题“发现”我们的生活犹如一个万花筒，只要留心观察，就会发现有许多的事物，包含着深刻的道理和情趣，值得我们描述、学习和借鉴。
构思：乍一看该题目，可能一时会感到无素材可选，似乎自己并没有什么新的发现，但如果拓展一下思路，便会发现可写的内容很多。可写成记叙文，如从父母、师长的爱考虑“发现”，从思想行为方面考虑“发现”，从学习方面考虑“发现”，从校园生活考虑“发现”，从别人角度考虑“发现”等，这些都可作为入题的内容。最容易打开思路的方面是写幻想（或梦想）。可以不受时间、空间、内容的限制，信手拈来。如：神秘的发现；奇怪的发现；梦的发现；科学新发现；我发现了外星人。但要注意的是，本身如果没有科幻方面知识的积累和写作的激情，切不可乱用科幻形式写作。
写法：在具体的写作过程中，首先要从自己的亲身经验中提取材料，并进行筛选，选择发现的人、事或情，融入真我，敞开心扉，抒写性灵。其次构思立意时候要能体现发现对人生的意义，一定要注意厚度以及浓度，越个性化越有深度的文章往往是打动读者的大的武器。再次叙述事件时，应有条理，叙述清楚发现的过程。
【写作思路】
思路一：
先用特写镜头回忆父母、师长的一个小片段，接着回忆亲人关爱自己的其他事件，由此发现了浓浓亲情的可贵。
思路二：
以自己陶醉于书香中的感受形成排比句开篇，接着分别以“为人之道”、“为文之法”、“为事之理”为小标题，畅谈从读书中的发现。或者写读了哪本经典名著，获得了什么发现。
思路三：
景物描写开篇。主体部分写亲历或目睹的社会生活的若干场景，发现社会中的真善美，表达深刻的主题。
【范文】
发现
罗丹说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。
其实，美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就像时钟一样，准时地出现在城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活，日复一日，年复一年……
清晨，我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发，一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊，又粗又短，可能是成年累月劳作的缘故，看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。
中午，火辣辣的阳光直射着大地，当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时，忽然看见一位*的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化，指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他，是那么地可爱和可敬。
古人说：“青青翠竹，皆是*；郁郁黄花，无非般若。”只要用心，生活中的美不胜枚举。
美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。
生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……
生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。
【点评】
选材：本文选材典型，从开头始依次选取了清洁工、*等人的典型事例，紧扣“发现”这一论题，中心突出。
立意：文章立意深刻，开头就亮明了自己的观点，“在生活中，美需要你去细细发现。”
语言：本文语言流畅，娓娓道来，在叙述清洁工的事例时，运用外貌描写、动作描写再现了场景，画面感极强，很有感染力。
结构：文章首尾呼应，结构严谨，思路清晰。开头以简洁的语言引出观点，接着运用举例论证的方法，由浅入深，最后得出结论，再次点题。
