听力题——听问句，选答句
易错分析
疑问句题型多样，部分特殊疑问词容易混淆，与听取信息相比，难度升级。
解题指导
先判断问句类型（一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句），再根据相应的关键词（is，are，do，does；when，where，what；or）来选出正确的答案。
一般疑问句：关键词is，are，do，does；用什么提问就用什么回答。
特殊疑问句：关键词when，where，what；根据不同的特殊疑问词回答不同的内容。如when问时间，where问地点。
选择疑问句：关键词or；选择其中一个进行回答。
除了听力部分，笔试部分占比更大！长单词背诵不过关，死记硬背容易错乱元音字母、没有运用到单词的正确形式填空等，也是四年级孩子常错的地方。
单词题——根据图片和首字母填写单词
来源于某区学生测验卷
易错分析
单词题考察内容多样，单词记忆不牢故拼写错误，单复数未注意，重点短语不熟悉。
解题指导
首先课本中重点单词及短语应全部过关，杜绝因单词拼写错误而失分；其次在单词拼写无误的前提下，注意图片及原句中关键词判断该单词是单数还是复数；后对照图片及原句检查答案是否有错漏。
参考答案
1. Open 2. between 3. sofa 4. beautiful 5. have meals 6. watch TV living room 7. flowers next
补全对话，考察的是孩子对单词中文的熟悉、课文背诵、句型理解。平时的积极跟读录音，背诵课文，默写课文，总结句型必不可少。
补全对话题——选合适的单词补全对话
来源于某区学生测验卷
易错分析
补全对话考察学生对课文的熟悉程度，考察单词种类多样。
解题指导
首先课本中重点单词及短语应全部过关，杜绝因单词拼写错误而失分；其次在单词拼写无误的前提下，注意图片及原句中关键词判断该单词是单数还是复数；后对照图片及原句检查答案是否有错漏。
下半学期主要学习内容
1.物主代词&名词所有格（选择题，选词填空题）10分
2.学科及相应学习内容（选择题，图片排序及判断题，按实际情况回答问题）10分
3.购物用语（选择题、补全对话、按实际情况回答问题）10分
4.可数名词&不可数名词（单词题，选择题，选词填空题）10分
四年级学习建议
1.因为考试主要以基础为主，所以重点单词短语及课文必须过关。
2.家庭及学校功能房及相应活动，学科及相应学习内容，方位介词等应熟记其短语拼写，不要忘记短语单复数。
3.按实际情况回答问题应多加练习，正确书写完整的句子。
