襄樊学院本科专业介绍

时间:2009-09-02 19:38:00   来源:高考网     [字体: ]
一、国际经济与贸易

  1、学科门类:经济学专业代码:020102。2、培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展,适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要,基础扎实、知识面宽、有较强的实际工作能力和创新精神的国际经济贸易领域的应用型高级专门人才。毕业生适合在涉外经济贸易部门、外资企业、银行、证券、商检、外运单位以及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作。3、专业主要课程:政治经济学、西方经济学、会计学、统计学、货币银行学、计量经济学、财政学、国际经济学、国际贸易理论与实务、国际金融、世界经济概论、国际结算。4、授予学位:经济学学士学位。

  二、法学

  1、学科门类:法学专业代码:030101。2、培养目标:本专业培养适应21世纪中国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的、系统掌握法学知识,能在国家机关、企事业单位和社会团体、法律服务机构,特别是在乡村和基层社区从事法律实务工作的应用型高级专门人才。3、专业主要课程:法理学、宪法学、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法学、中国法制史、商法学、知识产权法学、经济法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际法、国际私法、国际经济法。4、授予学位:法学学士学位。

  三、思想政治教育

  1、学科门类:法学专业代码:030101。2、培养目标:培养德、智、体全面发展的,具有较高政治素质、道德素质和马克思主义素养,具备哲学、法学、政治学、管理学等多学科基本理论知识和实践能力,能胜任中等学校马克思主义理论课、思想政治教育学科的教学和科研以及能在党政机关、学校、企业、社区从事思想政治工作和管理工作的高级应用型专门人才,同时为高等院校、科研院所硕士研究生提供生源。3、专业主要课程:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、思想政治教育学原理、马列经典著作选读、政治学原理、马克思主义伦理学、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、世界政治经济与国际关系、思想政治教学论、法学概论。4、授予学位:法学学士学位。

  四、社会工作

  1、学科门类:法学专业代码:030302。2、培养目标:本专业培养具备扎实的社会工作理论和知识,较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能在民政、劳动、社会保障以及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。3、专业主要课程:社会学概论、管理学概论、社会学说史、西方社会学理论、社会心理学、社会统计学、社会发展理论、城市社会学、农村社会学、人口社会学、社会工作概论、社区工作、社会发展战略概论、中国社会思想史、社会学研究方法、社会调查方法。4、授予学位:法学学士学位。

  五、体育教育

  1、学科门类:教育学专业代码:040201。2、培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展的,具备系统地掌握体育教育的基本理论、知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,有专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理,社会体育指导等工作的一专多能的应用型高级专门人才。3、专业主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、体操、球类、武术。4、授予学位:教育学学士学位。

  六、社会体育

  1、学科门类:教育学专业代码:040203。2、培养目标:本专业培养德智体全面发展的,适应我国体育社会化发展需要,具有良好的社会体育素养,掌握社会体育的基本理论、基本知识和基本技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。3、专业主要课程:体育营销学、体育社会学、体育概论、市场学、运动按摩、社会体育管理学、人体解剖学、人体生理学、运动竞赛学、武术、体育舞蹈、运动处方。中老年健身、大众健身娱乐体育项目的理论和方法。4、授予学位:教育学学士学位。

  七、学前教育

  1、学科门类:教育学专业代码:040102。2、培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的、系统掌握学前教育基本理论和音乐、美术等学前教育基本专业技能,具有创新精神和较强的实践能力的,能够在各级各类儿童教育机构从事教育、科研、宣传、出版、培训等工作的应用型高级专门人才。3、专业主要课程:人体解剖生理学、学前教育学、儿童发展心理学、学前教育科研方法、中外学前教育史、琴法、声乐、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿舞蹈创编与技法。4、授予学位:教育学学士学位。

  八、汉语言文学

  1、学科门类:文学专业代码:050101:2、培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展的,具备汉语言文学的系统知识和专业技能,能在中等学校、科研机构、有关党政机关、企事业单位,从事汉语言文学的教学与研究、文字编辑、文学创作、文献管理、文化艺术管理及其他语言文学等方面工作的应用型高级专门人才。3、专业主要课程:古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、文学概论、写作。4、授予学位:文学学士学位。

  九、对外汉语

  1、学科门类:文学专业代码:050103。2、培养目标:培养具有扎实的汉语和外语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,有进一步培养潜能的、能在国内外从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型高级专门人才。3、专业主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文学、中国文学作品选读、外国文学专题、中国文化概论、外国文化概论、跨文化交际、外国风俗与礼仪、三国文化、对外汉语教学概论、基础英语、英语写作、英语口语、英语翻译等。4、授予学位:文学学士学位。

  十、广播电视新闻

  1、学科门类:文学专业代码:050302。2、培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展的,具备广播电视新闻学基础知识、基本技能和必备的科学文化知识,能在广播、电视、报纸等新闻宣传部门和影视、广告制作等相关文化传播机构从事采、编、制、播及管理等工作的应用型高级专门人才。3、专业主要课程:广播电视概论、新闻学概论、大众传播学、中国广播电视史、广播电视新闻采访与写作、电视专题与电视栏目、电视摄像基础、广播电视编辑与制作、广告学概论。4、授予学位:文学学士学位。

  十一、英语

  1、学科门类:文学专业代码:050201。2、培养目标:本专业培养适合我国社会主义市场经济的发展,知识面广,适应能力强,具有扎实的英语语言基础,较强的英语语言应用能力,较宽厚的人文学科知识和一定的科技知识,初步的科研能力,良好的道德心理与身体素质,能够从事中等学校教育、外贸、外事、翻译、科研、文化等相关工作的高级应用性人才。3、专业主要课程:英语语音,综合英语,英语听力,英语口语,英语语法,高级英语基础,英语写作,翻译理论与技巧,英语语言学,英国文学及选读,美国文学,第二外语。4、授予学位:文学学士学位。

  十二、日语

  1、学科门类:文学专业代码:050207。2、培养目标:本专业培养适应我国社会主义市场经济发展、综合素质好、实用能力强、具有扎实的日语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的日语语言运用能力,具有基本的日语文字处理能力,能在中等院校、经贸、文化、旅游、科研等部门从事教学、外事外贸翻译、研究等工作的应用型日语高级专门人才。3、专业主要课程:基础日语、日语视听、日语口语、日语阅读、日语写作、日语翻译、日语语言学概论、经贸日语、日本文学史、日本概况。4、授予学位:文学学士学位。

  十三、美术学

  1、学科门类:文学专业代码:050406。2、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神,符合21世纪美术教育教学研究需要的合格基础教育美术教师,以及从事绘画、设计、管理的高级应用型人才。3、专业主要课程:中国美术史、外国美术史、美术教学论、艺术美学、素描、水彩、水粉画、中国画、油画。4、授予学位:文学学士学位。

  十四、艺术设计

  1、学科门类:文学专业代码:050408。2、培养目标:本专业培养德、智、体等全面发展,具备艺术设计创作、研究等方面的知识和能力,能够在艺术设计相关行业从事创意设计、工程施工、设计管理、应用研究工作的应用型高级专门人才。3、专业主要课程:中国艺术设计史、设计概论、市场学、设计管理与法规、素描、色彩、图形设计、人机工程学、园林与景观设计(环艺设计方向)、版式设计(视传设计方向)、多媒体视觉传达设计(视传设计方向)、时装画技法(服装设计方向)。4、授予学位:文学学士学位。

  十五、数学与应用数学

  1、学科门类:理学专业代码:070101。2、培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展的,掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法,具有良好的数学修养,能够运用数学知识和使用计算机解决一般实际数学问题、并能运用现代教学手段在中等学校从事数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者;同时为继续研究生学习奠定必要的数学基础以及培养其他数学应用型高级专门人才。3、专业主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、常微分方程、高等几何、近世代数、复变函数、数学教学论等。4、授予学位:理学学士学位。

  十六、信息与计算科学

  1、学科门类:理学专业代码:070102。2、培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,具有良好的数学素养,掌握信息科学、计算科学等方面的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济管理部门从事研究、教学、应用开发或管理工作的应用型高级专门人才。3、专业主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、数学模型、C语言、数据结构、计算方法、信息论基础、计算机图形学、运筹学等。4、授予学位:理学学士学位。

  十七、物理学

  1、学科门类:理学专业代码:070201。2、培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展的,掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能,获得进行科学研究的初步训练,具有创新精神和实践能力的应用型、创造性高级专门人才,能够在物理学及相关领域从事教学、科研、技术和管理工作。3、专业主要课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、分析力学、热力学与统计力学、电动力学、量子力学、物理教学论、电子技术基础、固体物理等。4、授予学位:理学学士学位。

  十八、电子信息科学与技术

  1、学科门类:理学专业代码:071201。2、培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展的具备电子信息科学与技术专业的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验和科学研究的初步训练,具有创新精神和实践能力的应用型、创造性高级专门人才,能够在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域从事科学研究、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作。3、专业主要课程:电路分析、模拟电子技术基础、数字逻辑电路、计算机基础、微机原理、计算机网络、信号与系统、信息论与编码、数字信号处理、数字视频技术、电子设计自动化、嵌入式系统等。4、授予学位:理学学士学位。

  十九、化学

  1、学科门类:理学专业代码:070301。2、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备化学基础知识、基本理论和基本技能,具有较强的创新能力、实践能力和创业精神,有良好的科学素养和人文素质,能在中等学校从事化学教学和化学教学研究人员以及其他教育工作者。也培养能在化学及与化学相关的科学技术领域从事科学研究、应用研究及相关管理工作的应用型专门人才。3、专业主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工基础、化学教学论。4、授予学位:理学学士学位。

  二十、生物科学

  1、学科门类:理学专业代码:070401。2、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备生物学基础知识、基本理论和基本技能,具有较强的创新能力、实践能力和创业精神,有良好的科学素养和人文素质,能在科研机构、学校、企业及相关行业等从事研究、教学、产品开发及管理工作的应用型人才。3、专业主要课程:植物学、动物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程。4、授予学位:理学学士学位。

  二十一、地理科学

  1、学科门类:理学专业代码:070701。2、培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展的具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在中等学校进行地理教学的教师、教学研究人员以及能在区域发展研究与规划等部门从事相关工作的高级应用型专门人才。3、专业主要课程:地球概论、地质学基础、气象与气候学、测量与地图学、水文与地貌学、土壤与生物地理、经济地理学、人文地理学、中国自然地理、中国经济地理、世界自然地理、世界经济地理、地理信息系统、综合自然地理。4、授予学位:理学学士学位。

  二十二、教育技术学

  1、学科门类:理学专业代码:040104。2、培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,能够以信息技术为依托,在新技术教育领域从事学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价的教育技术学科应用型人才,包括各级各类学校的信息技术教育教师和各类信息化管理部门、广播电视系统及其它行业应用型专门人才。3、专业主要课程:教育技术学导论、教学系统设计、教学媒体理论与实践、电视节目制作、多媒体课件设计与制作、多媒体技术及应用、网络教育应用、远程教育学。4、授予学位:理学学士学位。

  二十三、科学教育

  1、学科门类:理学专业代码:01084W。2、培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展的掌握自然科学的基本理论、基本知识和实验技能,能在学校、行政事业单位、产业部门从事科学课程的教学和科学技术普及工作,主要培养能适应经济建设和社会发展需要的多能型理科教师。3、专业主要课程:高等数学、基础物理、基础化学、基础生物学、自然地理学、教育学、心理学、科学教学论、电工技术。4、授予学位:理学学士学位。

  二十四、电子信息工程

  1、学科门类:工学专业代码:080603。2、培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展的具备电子信息工程的基本理论和基本技能,受到严格的科学实验和工程实践训练,具有创新精神和实践能力的应用型、创造性高级专门人才,能够在电子信息类行业,利用先进的电子信息技术进行产品的设计、开发和技术改造以及信息的采集与处理工作。3、专业主要课程:电路分析、模拟电子技术基础、数字逻辑电路、计算机基础、微机原理、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、自动控制原理、电磁场与电磁波、传感器原理及应用、嵌入式系统等。4、授予学位:工学学士学位。

  二十五、化学工程与工艺

  1、学科门类:工学专业代码:081101。2、培养目标:本专业培养具备化学化工基础知识、基本理论和基本技能,具有良好的科学素养和创新能力,适应二十一世纪我国社会主义建设和知识经济社会实际需要,德、智、体、美等全面发展,能在化工、轻工、炼油、医药、冶金、能源、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究的化学工程与工艺和精细化工等方面的工程技术应用型人才。3、专业主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设备机械基础、化工设计、化学反应工程(化学工程与工艺方向)、化工热力学(化学工程与工艺方向)、化工工艺学(化学工程与工艺方向)、精细有机合成单元反应(精细化工方向)、精细化工工艺学(精细化工方向)。4、授予学位:工学学士学位。

  二十六、机械设计制造及其自动化

  1、学科门类:工学专业代码:080301。2、培养目标:培养德、智、体全面发展的,能为地方经济建设服务,面向工程实际,具有基础理论扎实,实践能力、管理能力、适应能力较强和富有一定创新精神的,能将现代制造业的新技术向生产领域转化的“厚基础,宽口径”高级应用型工程技术人才。3、专业主要课程:画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机构系统设计原理、机械设计、电路原理、电子技术、微型计算机原理及应用、工程材料与热加工、机械制造技术、测试技术、机床数控技术。4、授予学位:工学学士学位。

  二十七、车辆工程

  1、学科门类:工学专业代码:080306W

  2、培养目标:本专业面向汽车零部件的研发/设计和汽车生产/制造领域,培养德、智、体全面发展,能为地方经济建设服务,具有扎实的理论基础、知识面宽广、实践能力强、富有创新精神的高级应用型工程技术人才和管理人才。

  3、专业主要课程:理论力学、机械原理、机械设计、电子技术、工程材料与热加工、微机原理及应用、汽车构造、汽车理论与设计、汽车电子控制技术、汽车测试技术、汽车制造工艺学、汽车零部件设计与仿真等。

  4、学制与学位:四年制本科授予学位:工学学士

  二十八、汽车服务工程

  1、学科门类:工学专业代码:080308W

  2、培养目标:培养具有扎实的现代汽车的基础理论知识,具有汽车零部件制造技术的基本知识,必要的汽车运用与维护、汽车营销、汽车金额等服务知识,具备“懂技术、善经营、会服务”的素质,能够适应汽车生产服务,汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务与管理服务等领域,能为地方经济服务的德、智、体全面发展的高级复合型人才。

  3、专业主要课程:工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、电路分析、电子技术、机械设计、汽车构造、汽车电器设备、汽车运用工程、汽车维修工程、汽车服务工程基础、汽车营销与策划

  4、学制与学位:四年制本科授予学位:工学学士

  二十九、自动化

  1、学科门类:工学专业代码:080602。2、培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济和社会发展需要,德、智、体全面发展,使学生掌握电工技术、电子技术、自动控制理论、计算机技术与应用、自动检测与信息处理、工业控制技术等较广泛领域中具有较扎实的工程技术基础和专业理论知识,应用型高级工程技术人才。3、专业主要课程:微机原理、单片机原理及应用、自动控制原理-1、自动控制原理-2、电力电子技术、Matlab与系统仿真、电气控制及可编程控制器、微型计算机控制技术。4、授予学位:工学学士学位。

  三十、计算机科学与技术

  1、学科门类:工学专业代码:080605。2、培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,具有良好的自然科学与人文素养,掌握计算机科学与技术学科的基础知识与技能,具有一定的工程技术基础和较强的实践动手能力,能够适应技术进步和社会需求的变化,能够从事计算机应用软件开发与管理,或计算机信息系统构建、运行与管理等方面工作的高素质计算机应用人才。3、专业主要课程:面向对象程序设计、离散数学、数据结构与算法、计算机组成与体系结构、操作系统、微机原理与接口、数据通信与计算机网络、数据库系统原理等。4、授予学位:工学学士学位。

  三十一、土木工程

  1、学科门类:工学专业代码:080703。2、培养目标:本专业培养掌握土木工程学科基本理论,专业知识与基本技能,接受工程师的基本训练,具备初步的科研能力,能够在房屋建筑设计、施工、管理、投资和开发部门从事技术和管理工作,具备工程技术人员应有的职业道德和社会交往能力,在德智体各方面全面发展的,能迅速适应土木工程各方面工作的应用型高级专门人才。3、专业主要课程:工程测量、土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、钢筋混凝土原理、钢结构原理、施工技术、基础工程、房屋建筑学、建筑抗震设计、桥梁工程、道路勘测设计。4、授予学位:工学学士学位。

  三十二、公共事业管理

  1、学科门类:管理学专业代码:110302。2、培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有较高政治素质、道德修养和马克思主义理论水平,专业知识面广、基础扎实,有较强的社会适应能力,具备管理学、行政学、社会学及法律方面的知识以及应用这些知识的能力,能在基层党政机关、城乡社区、各种社会中介组织及企事业单位从事管理工作的高级应用性专门人才。3、专业主要课程:管理学原理、行政管理学、社会学概论、政治学原理、经济学原理、法学概论、公共管理学、公共政策学、公共事业管理概论、人力资源开发与管理、公共关系学、管理信息系统、应用统计、社会调查原理与方法。4、授予学位:工学学士学位。

  三十三、工业工程

  1、学科门类:管理学专业代码:110103。2、培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,具有较高政治素质、道德素质,能适应社会主义市场经济建设需要,既掌握现代工程管理基本理论、方法和手段,又具备坚实的机电工程技术基础,能够解决现代企业中的综合性工程技术问题和管理问题的综合素质高的应用型人才。3、专业主要课程:工程力学、机械设计基础、电子技术基础、工业工程导论、管理学原理、西方经济学、运筹学、人因工程、供应链管理、物流设施与规划、机械制造技术II。4、授予学位:工学学士学位。

  三十四、工程管理

  1、学科门类:管理学专业代码:110104。2、培养目标:工程管理专业培养适应现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有一定的实践能力、创新能力的高级工程管理人才。本专业毕业生能够在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域从事工程管理及相关工作,以及在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。3、专业主要课程:建筑力学、工程结构、工程测量、财务管理、工程经济学、工程概预算、管理学、工程项目管理、工程监理、合同管理、项目投融资、施工技术。4、授予学位:工学学士学位。

  三十五、食品科学与工程

  1、学科门类:农学专业代码:081401。2、培养目标:本专业培养具有一定的物理学、化学、生物学等方面的基本知识和基本技能,具有扎实的食品科学、食品工程机械基础,具备熟练的食品工艺技能,思想道德、业务能力、文化水平、身心素质等方面全面发展,能在食品科学与工程领域从事食品生产技术管理、工程设计、品质控制、产品开发、科学研究,等方面工作的高素质工程技术人才。3、专业主要科程:植物生理学、生物化学、分析化学、食品化学与分析、食品工艺学、食品工程原理、食品机械与设计、食品微生物学、食品营养与毒理、粮油食品工艺学、酿造酒工艺学、果蔬保鲜与加工艺学

  三十六、旅游管理

  1、学科门类:管理学专业代码:110206。2、培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的具有较高管理素质和创新精神的,熟练掌握管理学与经济管理基础理论,具备比较扎实的旅游专业知识和实践技能,能够在各级旅*政管理部门和旅游企业从事旅游管理工作的应用型高级专门人才。3、专业主要课程:管理学、旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销、旅游文化学、旅游心理学、旅行社管理、饭店管理原理、区域旅游规划原理、旅游电子商务、旅游统计学、旅游会计学、微观经济学、宏观经济学。4、授予学位:工学学士学位。

  三十七、市场营销

  1、学科门类:管理学专业代码:110202。2、培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展的“厚基础、宽口径、强能力、高素质、会应用”的,具备市场营销理论与实务以及管理、经济、法律方面知识与能力,能在各类工商企业、非营利组织及政府有关部门从事市场营销管理和服务的应用型高级专门人才。3、专业主要课程:管理学、西方经济学、管理信息系统、统计学、市场营销学、会计学、财务管理、国际市场营销、市场营销调研、消费者行为学。4、授予学位:工学学士学位。

  三十八、音乐学

  1、学科门类:音乐学专业代码:150401。2、培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展的,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有一定的创新精神,能在中学、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、广播、影视等部门从事教学、研究、管理等方面工作的应用型专门人才。3、专业主要课程:乐理与视唱练耳、基础钢琴、基础声乐、基础舞蹈、基础和声、即兴伴奏、合唱与指挥、曲式与作品分析、中外音乐史与作品赏析、音乐教学论。4、授予学位:文学学士学位。

  三十九、音乐表演

  1、学科门类:音乐表演专业代码:150403。2、培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展的,具备较全面的音乐(声乐、器乐、舞蹈)表演能力,能在专业文艺表演团体、艺术馆、文化宫、学校、社会文化机构和科研机构从事音乐表演、创作、研究、教学等方面工作的应用型人才。3、专业主要课程:乐理与视唱练耳、基础钢琴、基础和声、即兴伴奏、合唱与指挥、曲式与作品分析、中外音乐史与作品赏析、现代媒体与音乐、表演艺术、中外表演艺术家作品欣赏、

  艺术美学。4、授予学位:文学学士学位。