2017新SAT阅读解剖分析:难词少了词义难了

时间:2017-08-25 16:36:00   来源:三立在线教育     [字体: ]
【#SAT# #2017新SAT阅读解剖分析:难词少了词义难了#】在考前紧张的时刻,©无忧考网联合三立在线教育给大家准备了新SAT阅读解剖分析,下面我们来逐一研究下。

面对新SAT阅读考试,很多考生错误认为,不用下大力气积累词汇也能应对新SAT的阅读考试。在记词和背词的投入上普遍不足,导致SAT阅读考试中出现的一般性难词、常用类难词要么记不清记不准,要么根本就不认识。

主观性的错误认识导致很多考生考不出新SAT阅读高分。如果考生不能掌握一般性的难词,不仅无法应对SAT阅读高分考试的要求,也应对不了美国大学本科课程学习的要求。

新SAT阅读词汇是由两级构成的,一级词汇是新SAT官方指南考试大纲中的词汇。考生要高度重视大纲中出现的所有词汇。我们编著的新SAT官方指南词汇手册,可使学生在研习阅读文章过程中,一体化同步提高官方指南大纲词汇的掌握和记忆。

二级词汇是在考生掌握了SAT官方指南全部词汇之后的更高要求。一般而言,如果考生按照我们的教学进程和要求,在掌握了一级词汇之后,新SAT阅读就能考到600分。如果考生想考到650或者是700分以上,那么,我们编著的SAT词根词典就必须掌握。

新SAT阅读词汇题,考的并不是很偏的难词而是一般性的、常用的难词。针对这些词汇很多考生往往只清楚主要词义,并不知道这些一般性难词的其他词义。但词义的变化是万变不离其宗的,都是从词根和前后缀拼接方式组合而成的。