1、习总书记说：青年人选择吃苦就是选择进步，选择奉献就是选择高尚，请你结合自身报考职位谈谈认识?
【题型分析】此题是典型的考察求职动机与拟任岗位匹配性这一测评要素。以名人名言为出题形式，因此也有考察综合分析能力的成分，是交叉型的考题。注意答题思路“提出观点--论证观点--落实观点”
【答题要点】
1、理解习总书记这两句话的含义，旨在强调：青年人要意识到吃苦、奉献的重要性。
2、为什么习近平这么说的原因，一是因为奉献是我国核心价值观之一，更是公务员的基本原则和宗旨;二是当前青年人大部分怕吃苦，不愿吃苦，自我为中心甚至自私，不愿意奉献，因此习近平特意强调要吃苦和奉献。
3、题目明确要求结合岗位谈认识，因此必须联系村官的岗位特性，它是基层岗位，相对来说工资不高、工作条件艰苦，而且常常需要与文化不高的乡村(中公教育)农民打交道，因此不可避免要吃苦、要奉献。所以，最后要结合村官岗位谈谈以后工作如何面对苦难、如何具体去奉献。
【参考答案】
习总书记的这句话就是告诉我们年轻人要懂得吃苦的重要性，懂得奉献的意义，这对我以后的村官工作甚至是整个人生都有教导意义。
选择吃苦就是选择进步。因为苦难是人生的财富，人只有在苦难中，才能磨练心智、品格、能力，最后才能取得进步。从秦皇汉武到孙中山毛泽东，无不是在苦难中摸爬滚打最后取得个人进步乃至整个国家进步的。然而当前，有一部分青年在家庭的宠爱中长大，成为了“温室里的花朵”，不敢经历风雨，也经不起风雨，最后变得庸庸碌碌。
选择奉献就是选择高尚。因为奉献就是把别人放在首位，为别人的利益着想，把自己放在末位，甚至牺牲自己成就他人，这显然是非常高尚也是非常难得的，需要大勇气、大智慧。青年教师张丽莉做到了这一点，所以她是“天边最美的一道风景”、安徽小岗村书记沈浩做到了这一点，所以他的高尚事迹永留人心。然而当前，也有些人在市场经济的洪流中价值(中公教育)观扭曲，只顾及自己感受、自身利益，不顾别人的甚至是做出损人利己的事情来。
我们作为一名青年，要选择吃苦，做一个追求进步的人;要选择奉献，做一个品格高尚的人。作为一名村官，更要做到这两点。因为村官是一个扎根基层的岗位，必然会面临一些困境，比如工资不高、工作条件艰苦，而且常常需要与文化不高的乡村农民打交道，因此必然要选择吃苦;同样的，村官与公务员岗位一样，归根到底服务民众的岗位，因此要有奉献精神，把基层群众的利益作为工作的出发点和落脚点，为切实改善他们的生活奉献点滴。在选择村官这份工作之前，我就做好了心理准备。我愿意在这份岗位上吃苦、奉献。
2、在工作中如果被冤枉受委屈，结合自身经验谈谈应对方式?
【题型分析】这是考察人际交往意识和技巧这一测评要素的行为性问题。与常规的人际关系的题目不同，这道题情境感不强，只是给个笼统的事情谈应对方式。因此需要考生高度结合自身过往被冤枉的经历来谈。
【答题要点】
1、对于工作中被冤枉，受委屈，考生的看法和态度。
2、对待被冤枉时的具体做法。
3、举具体的事例说说自己是如何应对的。
【参考答案】
任何人都不想被冤枉，我也不例外，遇到被冤枉的事情也会感到委屈、难过甚至是愤怒。但是在工作中遇到这种情况时，我们不能任性、消极的对待，要本着理性、积极的态度去对待。具体来说，我一般会这么做：
第一步，调整心情。迅速调整难过甚至是愤怒(中公教育)的情绪，让自己先冷静下来，避免误会升级。当然了，除了自我调整以外，我也会适当找自己的家人或者亲密的朋友诉说，将自己消极负面的情绪发泄出来。同时，我不会将消极的情绪带到工作中，仍然要以饱满的热情投入工作。
第二步，理性分析。认真分析事件每一个细节，看是不是自己当时处理得方式不够合适，是不是自己当时没有说清楚导致别人误会。如果是我自身的原因，那我会引以为戒，如有需要会找同事或领导沟通。如果不是我自身的原因，我也不会过多计较，毕竟工作中有些误会也很正常，只要不影响工作就行，我相信，日久见人心，误会不会持续太久的。
我在工作中，曾经遇到过这样一件事情：我一同(中公教育)事跟我私下关系较好，常常跟我说一些她的秘密，可是不知为何，同事们知道了她的秘密并议论纷纷。她知道后以为是我泄露的并质问我。我当时的确很难过，也想辩解。但我没有那么做，因为我知道她秘密被泄露，她心情更难过，所以我迅速调整了心情，在之后与她相处中，我也没有针对她，经过大概一个月时间，她最后知道不是我泄密的，这件事也就过去了。
总之，我觉得，在工作中，只要不是原则性的事情，偶尔被冤枉或受点委屈，不是什么大事，无需计较。
3 、你是村官，村民乱倒垃圾，你如何处理?
【题型分析】考察应变能力和协调能力。对于村民乱倒垃圾，处理的前提是分析村民为什么乱倒垃圾，可以从村民自身及客观条件两方面分析，处理时要(中公教育)注意自己的身份是村官，不具有决策的权利。
【答题要点】
1、乱倒垃圾会影响到村容村貌，对于这种行为，我们要认识到积极解决的重要性。
2、把握村官身份，提出具体的解决办法。
3、形成监督和长效机制。
【参考答案】
整洁的村容村貌是新农村建设的基本要求，也是提高村民生活质量的必然要求，作为一名村官，我应该发挥作用，帮助村民树立环保意识。村民乱倒垃圾，一般而言，可能是部分村民嫌麻烦，不愿倒在指定地点，也可能是村民环保意识依然薄弱，没有积极性，另外，也可能是村里的固定垃圾点建得太偏，垃圾箱不够靠近村民房屋。因此，我打算这么处理：
第一步，实地查看。我会走到村里实地看一看村民乱倒垃圾的情况，比如乱倒垃圾的村民数量多少、集中区域在哪里、乱倒垃圾的类型等等，并拍下(中公教育)相应的照片;
第二步，加大宣传。通过制作标语、广播、上门谈心等方式增强对村民环保及卫生意识的宣传教育以及垃圾乱倒对生活环境和健康的危害。
第三步，发挥垃圾回收点的作用。在居民区相应的垃圾回收点，安排工作人员指挥农村居民将垃圾堆放在指定区域，同时安排垃圾车每天将垃圾运到附近的垃圾处理厂。
第四步，我会以身作则，教育自己的家人和亲戚朋友不乱扔垃圾，做到表率带头作用，党员干部要起到模范作用。
最后是形成一定的监督处罚机制，对屡教不改的村民应该处以一定的处罚。
【题型分析】此题是典型的考察求职动机与拟任岗位匹配性这一测评要素。以名人名言为出题形式，因此也有考察综合分析能力的成分，是交叉型的考题。注意答题思路“提出观点--论证观点--落实观点”
【答题要点】
1、理解习总书记这两句话的含义，旨在强调：青年人要意识到吃苦、奉献的重要性。
2、为什么习近平这么说的原因，一是因为奉献是我国核心价值观之一，更是公务员的基本原则和宗旨;二是当前青年人大部分怕吃苦，不愿吃苦，自我为中心甚至自私，不愿意奉献，因此习近平特意强调要吃苦和奉献。
3、题目明确要求结合岗位谈认识，因此必须联系村官的岗位特性，它是基层岗位，相对来说工资不高、工作条件艰苦，而且常常需要与文化不高的乡村(中公教育)农民打交道，因此不可避免要吃苦、要奉献。所以，最后要结合村官岗位谈谈以后工作如何面对苦难、如何具体去奉献。
【参考答案】
习总书记的这句话就是告诉我们年轻人要懂得吃苦的重要性，懂得奉献的意义，这对我以后的村官工作甚至是整个人生都有教导意义。
选择吃苦就是选择进步。因为苦难是人生的财富，人只有在苦难中，才能磨练心智、品格、能力，最后才能取得进步。从秦皇汉武到孙中山毛泽东，无不是在苦难中摸爬滚打最后取得个人进步乃至整个国家进步的。然而当前，有一部分青年在家庭的宠爱中长大，成为了“温室里的花朵”，不敢经历风雨，也经不起风雨，最后变得庸庸碌碌。
选择奉献就是选择高尚。因为奉献就是把别人放在首位，为别人的利益着想，把自己放在末位，甚至牺牲自己成就他人，这显然是非常高尚也是非常难得的，需要大勇气、大智慧。青年教师张丽莉做到了这一点，所以她是“天边最美的一道风景”、安徽小岗村书记沈浩做到了这一点，所以他的高尚事迹永留人心。然而当前，也有些人在市场经济的洪流中价值(中公教育)观扭曲，只顾及自己感受、自身利益，不顾别人的甚至是做出损人利己的事情来。
我们作为一名青年，要选择吃苦，做一个追求进步的人;要选择奉献，做一个品格高尚的人。作为一名村官，更要做到这两点。因为村官是一个扎根基层的岗位，必然会面临一些困境，比如工资不高、工作条件艰苦，而且常常需要与文化不高的乡村农民打交道，因此必然要选择吃苦;同样的，村官与公务员岗位一样，归根到底服务民众的岗位，因此要有奉献精神，把基层群众的利益作为工作的出发点和落脚点，为切实改善他们的生活奉献点滴。在选择村官这份工作之前，我就做好了心理准备。我愿意在这份岗位上吃苦、奉献。
2、在工作中如果被冤枉受委屈，结合自身经验谈谈应对方式?
【题型分析】这是考察人际交往意识和技巧这一测评要素的行为性问题。与常规的人际关系的题目不同，这道题情境感不强，只是给个笼统的事情谈应对方式。因此需要考生高度结合自身过往被冤枉的经历来谈。
【答题要点】
1、对于工作中被冤枉，受委屈，考生的看法和态度。
2、对待被冤枉时的具体做法。
3、举具体的事例说说自己是如何应对的。
【参考答案】
任何人都不想被冤枉，我也不例外，遇到被冤枉的事情也会感到委屈、难过甚至是愤怒。但是在工作中遇到这种情况时，我们不能任性、消极的对待，要本着理性、积极的态度去对待。具体来说，我一般会这么做：
第一步，调整心情。迅速调整难过甚至是愤怒(中公教育)的情绪，让自己先冷静下来，避免误会升级。当然了，除了自我调整以外，我也会适当找自己的家人或者亲密的朋友诉说，将自己消极负面的情绪发泄出来。同时，我不会将消极的情绪带到工作中，仍然要以饱满的热情投入工作。
第二步，理性分析。认真分析事件每一个细节，看是不是自己当时处理得方式不够合适，是不是自己当时没有说清楚导致别人误会。如果是我自身的原因，那我会引以为戒，如有需要会找同事或领导沟通。如果不是我自身的原因，我也不会过多计较，毕竟工作中有些误会也很正常，只要不影响工作就行，我相信，日久见人心，误会不会持续太久的。
我在工作中，曾经遇到过这样一件事情：我一同(中公教育)事跟我私下关系较好，常常跟我说一些她的秘密，可是不知为何，同事们知道了她的秘密并议论纷纷。她知道后以为是我泄露的并质问我。我当时的确很难过，也想辩解。但我没有那么做，因为我知道她秘密被泄露，她心情更难过，所以我迅速调整了心情，在之后与她相处中，我也没有针对她，经过大概一个月时间，她最后知道不是我泄密的，这件事也就过去了。
总之，我觉得，在工作中，只要不是原则性的事情，偶尔被冤枉或受点委屈，不是什么大事，无需计较。
3 、你是村官，村民乱倒垃圾，你如何处理?
【题型分析】考察应变能力和协调能力。对于村民乱倒垃圾，处理的前提是分析村民为什么乱倒垃圾，可以从村民自身及客观条件两方面分析，处理时要(中公教育)注意自己的身份是村官，不具有决策的权利。
【答题要点】
1、乱倒垃圾会影响到村容村貌，对于这种行为，我们要认识到积极解决的重要性。
2、把握村官身份，提出具体的解决办法。
3、形成监督和长效机制。
【参考答案】
整洁的村容村貌是新农村建设的基本要求，也是提高村民生活质量的必然要求，作为一名村官，我应该发挥作用，帮助村民树立环保意识。村民乱倒垃圾，一般而言，可能是部分村民嫌麻烦，不愿倒在指定地点，也可能是村民环保意识依然薄弱，没有积极性，另外，也可能是村里的固定垃圾点建得太偏，垃圾箱不够靠近村民房屋。因此，我打算这么处理：
第一步，实地查看。我会走到村里实地看一看村民乱倒垃圾的情况，比如乱倒垃圾的村民数量多少、集中区域在哪里、乱倒垃圾的类型等等，并拍下(中公教育)相应的照片;
第二步，加大宣传。通过制作标语、广播、上门谈心等方式增强对村民环保及卫生意识的宣传教育以及垃圾乱倒对生活环境和健康的危害。
第三步，发挥垃圾回收点的作用。在居民区相应的垃圾回收点，安排工作人员指挥农村居民将垃圾堆放在指定区域，同时安排垃圾车每天将垃圾运到附近的垃圾处理厂。
第四步，我会以身作则，教育自己的家人和亲戚朋友不乱扔垃圾，做到表率带头作用，党员干部要起到模范作用。
最后是形成一定的监督处罚机制，对屡教不改的村民应该处以一定的处罚。
