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教学设计
Unit 2 English Around the World The first period: The road to modern English (Reading)
教学内容
分析本单元以“世界英语”为中心话题,旨在通过本单元的学习让学生粗略了解世界英语的发展状况,认识各种各样具有民族、地域特色的英语以及它们的出现原因和不同之处。
同时让学生能够区分、转述带“命令”或“请求”语气的祈使句,并让学生能用所学构思方法写一篇关于学习经验的作文。
本节课为阅读课,包括Warming-up, Pre-reading, Reading和Comprehending四个部分。
Warming up介绍世界英语,要求学生区分英美语单词。此部分的目的是丰富学生有关世界英语的知识,激发学生对英语发展历史的兴趣。
Pre-reading 部分设置了两个与主题有关世界英语的问题。在激活学生已有的知识的同时引导学生为下一步阅读做好准备。
Reading部分简单地说明英语语言的起源、发展变化、行成原因,以及它的发展趋势。
Comprehending 部分旨在检测学生对课文基本内容的理解程度。具体操作时根据学生的实际情况对教材有所调整。