2013管理类联考逻辑和写作考试大纲解析

时间:2012-10-08 16:02:00   来源:无忧考网     [字体: ]
逻辑考纲的变化:
  2013年管理类专业学位联考综合能力考试大纲逻辑推理部分,相较于2012年的考纲而言,不变的是考试性质、考查目标、考试形式和试卷结构。变化的是考试内容,其中第一段没有任何变化,与去年的大纲表述完全相同;但是,接下来的文字是去年完全没有提及的,也是提醒广大考生需要特别注意的。
  变化体现在考试大纲第明确地、详细地罗列了考试涉及的具体知识点,比如第(一)部分概念1、概念的种类2、概念之间的关系3、定义4、划分;再比如第(二)部分判断1、判断的种类2、判断之间的关系。
  毫无疑问,这些被列明的知识点,是考点,更是重点,还是热点。在此尤其要强调的是第(三)部分推理中的“综合推理”不但是第写入大纲,而且是一个全新的概念,究竟何为综合推理,包括哪些内容,哪些推理形式,哪些题型,难度会如何,我们在课堂上早已讲清楚,受训学员业已掌握;在此,三言两语是难以让大家完全了解的,另一个比较可行的办法是请大家参阅高教版的权威的大纲解析用书——《2013全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考综合能力考试大纲解析》其姊妹篇英语大纲解析也是一本非常有指导意义的联考用书。
  除此而外,第(四)部分论证的2、论证评价中强调了(1)加强(2)削弱是(3)解释,长期以来加强和削弱都是重点,不必多说,解释题型成为“新宠”;类似的,论证部分的3、谬误识别(1)混淆概念(2)转移论题(3)自相矛盾(4)模棱两可(5)不当类比(6)以偏概全,这六点谬误,按照惯例和常理,考试当中也势必会有体现。
  备考建议:
  五点俱到,八字方针。
  五点俱到。对于逻辑备考,不求面面俱到,但要五点俱到。“五点”是指考点、重点、热点、难点和盲点,“俱到”是指快速突破,稳定发挥。具体说,(1)以考纲为纲,充分重视考试大纲,充分重视大纲解析(高教版),明白考点、重点、热点;(2)以真题为本,进行模块化训练,类型化训练,紧扣热点,把握重点,突破难点,清除盲点;(3)举一反三,不断总结,终确保上场无忧,下笔有神。
  八字方针。
  首先说“技”。纵观历年联考,逻辑的全国平均分都只有20几分,有些考生有畏难情绪,其实大可不必。突破逻辑考试是有技巧的,体现在对考试方向的把握,和解题方法的优化。方向正确,方法得当,还是大有可为的。像太奇这样优秀的辅导机构,有很多优秀的逻辑老师,能够掌握并且传授这种技巧,让学员一看就懂,一学就会,一用就灵;学员要做到战略上藐视,战术上重视。
  其次说“题”。市面上有各种逻辑备考资料,题目众多,良莠不齐;真题是权威,标准,安全的。所谓安全是指不会因乱做题而误导思路,误入歧途,适得其反,事倍功半。一定要以真题为本,再辅以安全有效的备考资料,如太奇的资料、讲义和模考试题等。
  再次说“习”。学习要加强复习,温故而知新,每天进步一点点,切忌三天打鱼两天晒网,一曝十寒。
  第四说“一”。不断总结,一以贯之,用一根无形的“线”将所学的东西贯穿起来,融会贯通;学习和做题都能举一反三,不搞题海战术,100道题做四遍,强于400道题做一遍,建议准备一个错题本,将做错的题目记录下来,反复琢磨,重点突破。
  第五说“记”。记题型,记思路,记技巧等等,对于难以理解的解题技巧,直接记忆。
  第六说“弃”。尽量做到上述的“五点俱到”,对于个人实在难以突破的难点或盲点,或者估计耗时过多而收效不大的,适当放弃,转而把时间用在有效率和效果的方面,追求整体的高效,有舍更有得。
  后说“疾”和“细”。逻辑题有较大的阅读量,而且命题人会故意设置一些障碍,使得题目晦涩、难懂,甚至有悖常理,让人费解,考生容易在这些地方吃亏,不但速度慢,而且效果差,每年都有大量考生逻辑花了一个多小时,得分只有20几分,一旦如此,恐怕整个联考的结果都不堪设想。怎么办?掌握阅读的方法十分重要。疾是迅疾,指粗读;细是仔细,指精读,细读。考生一定要掌握阅读方法,能够快速分辨出哪些地方该“疾”,哪些地方该“细”,既提高速度,又保证准确度。
  写作方面:
  做为一名写作老师,做为太奇语文和逻辑教研组负责人,我可以很负责地说,今年写作大纲没有任何变化,包括标点符号,因此,各位太奇学员可以按照既定计划,按部就班地复习,然后准备收获写作高分吧!对于非太奇的考生,建议(1)一定要注意论证有效性分析这种文体,不要写成驳论文、评论文等等;(2)特别注意论说文的审题立意和分论点提炼;(3)参照上述逻辑备考的五点俱到,八字方针,例如,对于这两篇文章的阅读材料,可以着重训练何时“疾”何时“细”,有助于提高速度和准确度。
  预祝各位备考一帆风顺,考试一举成功,人生一路高歌!
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