招聘计划及资格条件
| 所属 部门 | 招聘 岗位 | 人数 | 专业要求 | 资格条件 |
| 教育发展研究部 | 教育 政策 研究 | 2 | 教育政策学、教育学原理（研究方向面向教育实践）及相关专业、特殊教育学 | 博士学位或副高以上职称，45周岁以下（1966年1月1日以后出生），具有独立承担省级以上课题研究的能力和指导教育政策研究团队的经验，教育政策和决策咨询方面的研究成果丰富。 特殊教育专业要求全日制研究生以上学历。 |
| 评价部 | 教育测量与评价研究 | 1 | 心理测量 与评价 | 全日制研究生以上学历，35周岁以下（1976年1月1日以后出生），硕士毕业于“211工程”学校，能熟练操作SPSS等主要统计软件，具有较强的科研能力。 |
| 职业教育研究部 | 职业教育教研 | 1 | 职业教育及 相关专业 | 全日制本科以上学历，35周岁以下（1976年1月1日以后出生），中级以上职称，3年以上职教教学或教研工作经验，有旅游服务类、加工制造类、信息技术类专业教学经历者优先。 |
| 小学部 | 小学英语教研 | 1 | 英语教育 | 全日制本科以上学历，35周岁以下（1976年1月1日以后出生），小学高级以上职称，10年以上教龄。 |
| 办公室 | 财务审核、督办 | 1 | 财务或审计 相关专业 | 全日制本科以上学历，中共党员，40周岁以下（1971年1月1日以后出生），中级以上职称，10年以上财务工作经验。 |
