【#初中作文# #我和书的故事作文600字初中（10篇）#】当我踏入初中的大门，仿佛走进了一个全新的世界，这里有未知的挑战，也有美好的憧憬。且看我如何在这片天地书写属于自己的传奇。以下是©无忧考网为大家准备的《我和书的故事作文600字初中》，欢迎您的借鉴。
1.我和书的故事作文600字初中 篇一
莎士比亚说：“书是人类的营养保健品”，高尔基说：“书籍是人们发展的台阶”。我也想说：“书就是我好朋友”。下边，就要我播发追忆的影象，去打开那久久不忘的记忆力。
幼时时
从我呱呱落地的那一刻起，我也与书结上了浓厚的友谊。那一本本伴我长大了的小人书——《西游记》、《小红帽》、《海的女儿》等，不胜枚举。更是这种可爱的小小精灵，将愚昧的我带到了一个漂亮的专业知识全球。那时尽管我还小，但我看到了一个多种多样的全球，我阅读书籍尽管很少，但它却打开了我内心的另一扇窗户。
谢谢你，书！就是你丰富多彩了我的专业知识，打开了我的见识。
童年时
中小学时，我刚开始轻叩专业知识的大门。那一段段优美的文字，从《笑猫日记》到《朝花夕拾》，从《朝花夕拾》到《大学》。那优美的文字像山中潺潺的溪水，滋养着我期待专业知识的内心。在我的心里，这些优美的文字，不仅是标记，也是创作者心灵深处的对白。去认真聆听吧，见到创作者的儿时，让我们记住那童真的开心；见到山中的美丽风景，记牢当然的惟美；见到那会笑的猫，记牢那讨人喜欢的苍生。常常这时候，我与这些美好的內容手挽手，去探索一个我从未领略到过的全球。
谢谢你，书！就是你打开了我的求真的大门。
少年时
进到学生时代的我，沉醉于在中国古代文学的宝藏当中。《史记》、《世说新语》、《吕氏春秋》这些，这都是古代人让我们留有的珍贵精神食粮啊！那一篇篇简短但颇具生活哲理的文章内容，是古代人小结人生道路的精粹，她们如同一颗颗晶石，尽管小，但释放着夺目的光辉，是人生道路珍贵的財富。超越时光的深海，闪烁着真知的光辉。书，你始终就是我心里那不息的指路明灯，引导我渐渐地求真路。
谢谢你，书！谢谢你让我领悟到了人生的哲理，谢谢你让我沉醉于在人们的知识宝库当中。
记忆力的影象，临时告一段落。书，我好朋友。伴我在幼时穿行到儿时，又从儿时迈向青少年，如今往后面，我能大步走的冲向将来。非常感谢你，你与我的故事还会继续好多好多、较长较长……
2.我和书的故事作文600字初中 篇二
有人说：“书籍是人类进步的阶梯。”有人说：“书籍是人类的美容品。”还有人说：“书籍是人类的长生果。”而我却要说：“书籍是人类的好朋友，我们应该珍惜它，了解它。”一谈到书，我的话就多了！
我第自己看书，是在八岁左右吧。那时候，我才上一年级，妈妈的'店里有一本没注音的《马小跳玩数学》。我闲着无聊，就把书拿过来，看看插图。看着看着，我对文字也有了兴趣，觉得它们也像图画，便一页一页翻看起来。我在书中跌跌撞撞，虽然有些字不认识，但随着它们出现的次数越来越多，竟也差不多明白了意思。我还会常拿着里面的数学题考妈妈，也就是这时候，我对数学也有了兴趣。
光阴似箭，日月如梭，我看过的书差不多要堆成一座小山了。“小山”中的书种类不一，童话、科幻、历史、动物，都是我喜欢的。尤其是动物。沈石溪先生写的《狼王梦》，我不知看了多少回。我还很喜欢《酷虫学校》，里面的酷虫们时而让我捧腹大笑，时而让我为他们的友谊而感动。每当看这种书的时候，我总会觉得自己也是书中的角色，那些可爱的动物们，分明就在我身边啊！
我看的书中，每一本至少看过两遍以上，除非是一些不好的书。有些书我特别喜欢，甚至会看十几遍。每看一遍，我都会有新的发现。或是发现了以前没有发现的细节，或是解答了以前不懂的疑问。看到好笑的情节时，我依然会傻笑；看到悲伤的情节时，我也依然会伤心。书仿佛有魔法，牢牢地吸引着我。
让我们牢记冰心奶奶说的话吧：“读书好，多读书，读好书。”
3.我和书的故事作文600字初中 篇三
我以前是一个对阅读不太热爱的女孩子，但我的第四位老师——新华书店，却帮助我打开了阅读的大门。
那是一个炎热的下午，表姐是个酷爱摄影的人，她拉着我到处拍照。我倒没兴趣，表姐拍的又不是人，倒是植物们露的脸比较多。况且，我身上全是汗。
我眼睛里的.余光看见了新华书店，我很想蹭蹭那儿的空调。我马上跟表姐说了下，表姐表示赞同，毕竟，她也想让我多看点书。
我开心地跑了过去，推开了门。里面开了空调，好凉快。我走了进去，这里面有很多人在阅读，但安静地出奇，没有人在说话，只听得见对方的呼吸声和自己的脚步声。
这里的书非常多，书架共有16排，第一排是童话，第二排是文学，第三排是小说……真是琳琅满目啊！
我注意到了墙边，一些小孩子抱着书坐在地上看着，也不顾地上的脏乱，如饥似渴地阅读着。
看着他们专心的样子，就我一个人在瞎转悠，也没人陪我说话，有些格格不入的样子呢。
我在故事类的书架上随便选了一本书看看，想打发在无聊的时光。书名是——《艾拉与卡迪娜》。
我选了一块干净的地板上坐下，上面还保留着别人的体温。我打开了书，好像进入了书中一样，与艾拉和卡迪娜共同玩耍着……
当我看完了这本书后，还在回味着情节，如痴如醉一样。
我突然觉得，阅读，是一件多么美好的事啊！
我呢，还是会经常来新华书店看书，书店就像我的老师一样，把我引入美丽的、美好的图书世界。
4.我和书的故事作文600字初中 篇四
书，被人们称为人类文明的“营养品”。这个比喻，我觉得特别亲切。因为读书，确实可以让我们得到许许多多的“营养”，他已经成了我们生活中不可或缺的一部分。
书，一直陪伴着我成长。在我两三岁的时候，爸爸妈妈总会在我睡觉前给我讲故事，哄我入睡。虽然那时候我什么也听不懂，但我还是乖乖睡着了。在我七八岁的时候，我上了一二年级，学会了查字典，借助拼音，开始读《格林童话》了。开始，我看的津津有味，但天长日久，我已经把这本书读完了，所以就不感兴趣了。
渐渐地，渐渐地，这些儿童类的.书籍都不能使我满足了，那些大型书店里那丰富的图书就像磁石一样吸引着我。于是，一个周末，妈妈带我去了新华书店，刚进入书店，那些琳琅满目的书籍就是我两眼放着金光，我立刻奔向那一片“书的海洋”！
在这一排排花花绿绿的书里，我看到了不少好书：《中国上下五千年》、《童年》、《水浒传》、《母亲》……我对这些书的内容充满了好奇，也充满了期待。但是，我又有些犹豫不决，这些书都是好书，该先看那一本呢？我又担心时间不够，所以不管三七二十一，随便拿起了一本书，津津有味的看了起来。
不过，我在书店里只能站着看书，所以，腿会站得非常麻木。有时候一不小心把书翻重了一点儿，书店里的管理员阿姨就提醒了我；有时候站累了，就靠在书柜上休息，结果又被提醒了。我非常不满，心想：不就是休息一下吗？这都要提醒，还让不让人好好看书了！尽管如此，我却依然看的如痴如醉，故事中人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
到了下午5点，妈妈对我说：“儿子，我们该回家了。”“再看一会吧。”我说。妈妈却叫道：“听话，该回家了！”“好吧。”我依依不舍的把书放回书柜，就和妈妈回家了。
书，能带给我知识，还能教会我怎样做人，他的功用简直不言而喻。书，就是我学习的“乐园”！
5.我和书的故事作文600字初中 篇五
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”是的，我觉得这句话说得非常好，对于我来说，书是我的精神食粮，我不可一日无书。
小的时候，我并不知道读书的滋味是什么。一天，我在后院快乐地玩耍着。忽然，我发现一位姐姐坐在椅子上津津有味地看书。我很好奇地问：“姐姐，书真的有那么好看吗？”她头也不抬，说：“是的，你看过就知道了，读书的味道真好。”我听了心里痒痒的，我一定要试试读书的滋味。
回到家后，我便央求妈妈买书给我，可妈妈却说：“你还小，等你再大一些，能看懂书中的内容，我再帮你买。”虽然妈妈刚开始并不同意，但在我的软磨硬泡之下，妈妈终还是同意了。我们去到书店，哇！书店的书琳琅满目，数不胜数。妈妈买了几本标有拼音的故事图画书给我。我抱着书像一支离弦的箭似的跑回家，心想：我可以尝尝读书的味道了。
回到家后，我飞快地走到课桌前，如饥似渴地读起书，那是我第读书，也是我第感受到读书的乐趣，原来读书是那么惬意，那么愉快的一件事情。也是从那时开始，我爱上了阅读。
从此，我一发不收拾，看书成为了我每天必要的'“工作”。只要一有空，我就要和我的“朋友”对话、交流，在对话、交流中获得了极大的快乐。随着年龄的增长，故事书早已满足不了我，我开始看一些名著、科普之类的书了。
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话说得对，正是因为我醉心阅读，所以我的作文写得不错，老师偶尔也会拿我的习作当范文在班上读，虽然次数很少，但我觉得很光荣，每当老师拿起我的习作当范文读时，同学们都会对我投来羡慕的目光！而此时我就要感谢我的“好朋友”了。当下课时，我就会变成“老师”，因为一下课就会有一些同学来问我问题，因此，我在班里也有一个“小老师”的称号。我知道这个称号是我阅读课外书的馈赠。
书，是一把金钥匙，带我们走进智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游书的海洋；书，是一位良师益友，给我们指明前进的道路。因此，我们要热爱阅读哦！
6.我和书的故事作文600字初中 篇六
读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”“为中华之崛起而读书。”许多的名人名言中，都离不开“书”。“书”是什么呢？“书”是知识的宝库；“书”是陪伴我们成长的伙伴……
下面就是在我成长的道路上，一个关于我与书的小故事：
很小的时候，我就迷上了绘本书。那时，妈妈经常带我到图书馆看书，有，我遇到了喜欢的绘本《玛蒂娜系列》。这套书中有一个比利时的小女孩叫玛蒂娜，书中讲了她成长中的许多趣事。其中有一本书是《玛蒂娜学芭蕾》，看过这本书，一下就激起了我想学习舞蹈的.热情。我很喜欢玛蒂娜这个在书本中遇到的好朋友，想像她一样，能优雅地在舞台上跳舞。我告诉了妈妈自己心里的想法，她欣然同意。于是，我开始学习民族舞，如今，我即将通过舞蹈考级第六级，拥有了和玛蒂娜一样优美的舞姿。就这样，我因阅读而爱上了舞蹈，舞蹈让我更加快乐。
让我们一起阅读吧，一起在知识的海洋中遨游！我阅读，我快乐！阅读吧，“书”会充实我们的生活！
7.我和书的故事作文600字初中 篇七
书带给人快乐，可以使人受益匪浅。书是酸的，是苦的，也是甜的。与书做友，总是发生许多有趣的事。
记得那。“妈，我喜欢这本书，你就帮我买吧！”我在书店里央求着老妈。可偏偏事不如愿，老妈竟然没带钱。我念念不舍的看着那本书，一个念头浮现在我脑海里。
当天下午，我蹦跳着走在通向书店的路上，心中唱了无数遍欢歌，愉快极了。“老妈没钱，我有钱！这回我可要买个够！”我揣着自己的零花钱，心里美滋滋地盘算着。不知不觉到了书店。正当我一个箭步冲到柜台前时，却愣住了。在一堆书里，竟然没有了我想要的'那本书。一遍，二编，三遍……我突然冷汗直冒，心里慌得不行。“天哪，书不会被买走了吧?才一个中午啊！”我几乎惊叫起来，慌慌张张在书架间来回寻找，生怕漏了任何一个角落。没有没有，我的心像被割了一下，痛得不得了。脑子里一片空白，只有一句话：没有了。我有些失魂落魄地走出书店，原本欢呼雀跃的心情已经阴云密布“唉，没了，早知道就早点买了。”我叹气道。望着天空，我不禁满腔悲愤：“老天，你为何待我如此不公！”
之后，意外，老妈捎了本书给我。一看，嗬！正是那本！我抱着书乐得合不拢嘴。书就是这样，让人酸，让人甜。
8.我和书的故事作文600字初中 篇八
读书，可以增长见识；读书，可以陶冶性情；读书，可以愉悦身心。书，是一条通往成功的大路；书，是一把打开知识大门的金钥匙；书，是一艘驶向胜利彼岸的小船。
书是我的好朋友，我的人生导师，有伟人曾说过：“读一本好书，就是在与一个高尚的`人谈话。”我爱读古典四大名著：《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》；爱读中国文学作品：《草房子》、《城南旧事》、《小桔灯》等等；也爱读外国文学作品：《老人与海》、《童年》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》等等。书陪伴我成长，陪伴我度过一个个喜怒哀乐，陪伴我所有的时光。获得成功和喜悦时，我读书；遇到失败与挫折时，我读书；当我迷茫时，我读书；在我坚定目标，勇往直前时，我也读书。
那一天我放学回家时，拿着刚买的《草房子》津津有味地看起来。我越看越入神，眼睛死死地盯着书上的文字，似乎它们变成了一个个跳跃的精灵，快活地嬉戏着，我的整个思想都投入到了书里，简直忘了时间，也忘了自己。我的脑海里全是书中的画面：桑校长的儿子桑桑，富人家的儿子杜小康，懂事乖巧的女孩纸月，心智成熟的男孩细马，这时，饭菜做好了，飘来了一阵阵香味。妈妈喊我：“吃饭啦！”我纹丝不动，像没听见一样，妈妈又叫了几遍，我还是无动于衷，小木头人一般，直到妈妈要过来抢我的书了，我才恋恋不舍地走进厨房，脑子里还在回味着书里的情节。
书，不但充实了我的课余生活，也给了我宝贵的知识，更重要的是，它给我带来了无穷的乐趣！
9.我和书的故事作文600字初中 篇九
“如果上帝能给我一点财富或者美丽，我也一定让你离开我，就像我现在离不开你一样……”书中，简·爱在勇敢地告白。书外，我的心也如简·爱的一般一下下猛烈地撞击着我的胸膛。
简·爱好像带着她的小小世界，从书里跃然出来，展现在我的面前。而我好像站成了罗切斯特与她身边那颗重要的树，紧张地注视着这一切，天空中的大雨好像真实地落在我的枝叶上，我大声对罗切斯特喊：＂快告诉她你也多么热烈地爱着她。＂他仿佛听得见，如我期待的一样做了。我竟能和他们交流。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”李商隐扶额坐在窗前，望着瓢泼似的`雨填满门前的水池，忧伤缠上了他的笔尖，流淌在他写给妻子的书信上。我仿佛坐在一旁，静静地注视着忧伤的他。
“别难过了，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全啊。”他听见了，意会地微笑，轻快地在信上写＂何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”但愿人长久，千里共婵娟，他显然走出了潮湿的忧愁，只留下对未来团聚时的期盼。我竟能与他交流。
“为你，千千万万遍。”在读完《追风筝的人》后的许多年里，我总时时偶然间想起这句话。朦胧中我总能看见那个夕阳的余晖里奔跑地追风筝的兔唇男孩。想起他，忧伤便溢满我的胸膛。
更多时候我看见书中富贵又自私的那个少年——故事的男主人公，成年后的他向我诉说，对当年未能相救男孩的遗憾是如何贯穿着他的一生，他告诉我绝不能像他一样懦弱，无法守护真挚的友谊，不要像他在救赎中度过。我竟能与他交流。
每阅读，我都是在与故事中的人交流，交流他们的所思所想，我在他们的世界里听他们的故事，也告诉他们我的想法。每一本书，每一首诗，也正因为作者与读者心灵的交流，而踫撞出了异样美丽的火花。
纸上花开，因为有心灵的交流，这一切竟是如此妙不可言。
10.我和书的故事作文600字初中 篇十
“书犹药也，善读之可以医愈。”每个人都有自己喜欢的书，我同样也是。我喜欢的一本书是《如何改变你自己》，这本书主要写让人们该如何走出自卑，胆怯及心理留下的阴影，使你有自信，做一个有勇敢的人。
这本书是我上三年级时，妈妈陪我去新华书店买来的，那可是我挑了半天才买到的一本来之不易的书。谁知，那天我买完书后，突然下起了倾盆大雨。我为了保护这本书，赶紧把它塞进我的衣服里，让书与我亲密接触。然后，我才和妈妈打车回家。晚上回到家后，我一直在看这本书，直到深夜。这时候，爸爸妈妈早已进入了梦乡，可我的房间里还在亮着一盏灯，我一边打着哈欠，一边看书，直到12点才睡。
第二天早上，我却怎么也起不来，后来连上学都快迟到了。可即使是这样，我仍然想看这本书，只好偷偷摸摸地把书放在课桌底下看。谁知，课堂上老师突然叫我起来回答问题，我无意中把这本书中的`一段内容说了出来，令全班哄堂大笑，害得我被老师批评了一顿。唉，没想到我出了这么大的丑，以后上课只好认真听讲，再也不敢上课看书了。
不过，《如何改变自己》这本书给我的学习带来了很大的启示，它告诉我该怎样做人、做事，告诉我要乐于助人，告诉我要有自信……我一定会好好珍惜这本难得的书。
