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1.建国75周年演讲比赛策划书 篇一
主题：回顾新中国成立以来的发展历程，展望中国梦的实现。
策划内容：
活动目标：
激发参赛者的爱国情感和历史责任感。
展示新中国75年来的辉煌成就。
鼓励青年学生为实现中国梦贡献力量。
活动准备：
确定比赛时间、地点和参赛对象。
邀请校内外专家担任评委。
制定比赛规则和评分标准。
活动流程：
开幕式：领导致辞，介绍比赛背景和目的。
演讲比赛：参赛者按顺序上台演讲，每人5分钟。
评委点评：评委对参赛者的演讲进行点评和打分。
颁奖典礼：颁发奖项，表彰优秀选手。
宣传推广：
通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行宣传。
邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。
2.建国75周年演讲比赛策划书 篇二
主题：聚焦青年学生在新中国建设中的使命与担当。
策划内容：
活动目标：
引导青年学生思考自身在新时代背景下的责任和使命。
展示青年学生在各个领域取得的成就和贡献。
激发青年学生的爱国情怀和奋斗精神。
活动准备：
征集参赛作品，要求围绕主题展开。
组织专业评委团，确保公平公正。
准备比赛所需的场地和设备。
活动流程：
开场表演：以新中国建设为主题的文艺表演。
演讲比赛：参赛者依次上台演讲，分享自己的思考和感悟。
互动环节：观众提问，参赛者与观众进行互动交流。
闭幕式：总结活动成果，颁发奖项。
后续活动：
将优秀演讲作品整理成册，供师生学习交流。
组织获奖选手进行巡回演讲，扩大活动影响。
3.建国75周年演讲比赛策划书 篇三
主题：铭记新中国75年的解放历程，展望未来的发展。
策划内容：
活动目标：
增进参赛者对新中国历史的理解和认识。
鼓励参赛者思考未来的发展方向和目标。
提升参赛者的演讲能力和表达能力。
活动准备：
制定详细的比赛日程和安排。
邀请历史学者或专家作为嘉宾评委。
准备相关的历史资料和文献供参赛者参考。
活动流程：
历史回顾：通过视频或图片展示新中国的解放历程。
演讲比赛：参赛者围绕主题进行演讲，阐述自己的观点和见解。
嘉宾点评：嘉宾评委对参赛者的演讲进行点评和指导。
颁奖仪式：颁发各类奖项，表彰优秀选手和团队。
活动延伸：
组织获奖选手参加历史纪念馆的参观活动。
开展相关的历史讲座或研讨会，深化对历史的认识。
4.建国75周年演讲比赛策划书 篇四
主题：讲述个人与新中国共同成长的经历和感受。
策划内容：
活动目标：
通过个人经历展示新中国的变迁和发展。
激发参赛者的爱国情感和民族自豪感。
促进参赛者之间的交流和分享。
活动准备：
确定比赛形式和规则，鼓励创新表达。
邀请不同年龄段的嘉宾作为评委或分享者。
准备必要的音响、灯光等设备。
活动流程：
开场致辞：介绍比赛主题和目的，营造氛围。
演讲比赛：参赛者分享自己与祖国共成长的经历和感受。
嘉宾分享：邀请嘉宾分享他们的成长故事和对新中国的看法。
观众互动：设置问答环节，增加观众参与度。
闭幕与颁奖：总结活动，颁发奖项，合影留念。
宣传推广与后续：
通过多种渠道进行活动宣传，吸引更多参与者。
将活动视频和照片整理发布，留作纪念。
组织获奖选手进行经验分享会，鼓励更多人参与类似活动。
5.建国75周年演讲比赛策划书 篇五
主题：七十五载建国路，青春献礼颂华章
时间：建国75周年纪念日前后
地点：学校礼堂或指定会议室
参与对象：全校师生
内容安排：
演讲主题：围绕建国75周年，讲述国家发展历程、成就与变革，以及个人对国家未来的展望与期许。
宣传动员：通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行广泛宣传，鼓励师生积极参与。
比赛流程：报名、初选、培训、决赛，决赛中设置评委打分和观众投票环节。
颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，颁发证书和奖品。
6.建国75周年演讲比赛策划书 篇六
主题：七十五载风云变，我心向党话未来
时间：建党节与建国75周年纪念日之间
地点：学校多功能厅或室外广场
参与对象：全校师生
内容安排：
演讲内容：讲述党的光辉历程，分享个人在党的培养下的成长故事，展望党领导下的国家未来。
组织形式：以党支部为单位进行初选，推荐优秀选手参加校级决赛。
互动环节：设置观众提问和选手即兴回答环节，增加比赛互动性和趣味性。
主题展览：比赛现场布置建国75周年和党建主题展览，营造浓厚氛围。
7.建国75周年演讲比赛策划书 篇七
主题：七十五载辉煌路，青春逐梦新征程
时间：秋季学期开学初
地点：学校报告厅或线上平台（视情况而定）
参与对象：全校新生及部分优秀老生
内容安排：
演讲主题：结合个人成长经历，讲述在国家建国75周年背景下的青春理想与追求。
创新形式：采用线上线下相结合的方式，线上征集演讲稿，线下进行决赛展示。
嘉宾点评：邀请校内外知名人士作为嘉宾评委，提供专业点评和指导。
成果展示：将优秀演讲稿汇编成册，或在学校和社交媒体上进行展示。
8.建国75周年演讲比赛策划书 篇八
主题：七十五载建国情，青春誓言谱新篇
时间：国庆节前后
地点：学校操场或大型会议室
参与对象：全校师生，特别是青年学生和教师
内容安排：
演讲内容：以“建国情、新篇章”为主线，讲述个人与国家之间的情感纽带和对未来的美好憧憬。
团队合作：鼓励以班级或社团为单位组队参赛，增强团队协作和集体荣誉感。
现场氛围：布置具有国庆和建国75周年元素的舞台背景，营造浓厚的节日氛围。
后续活动：比赛结束后，组织获奖选手进行巡回演讲，将爱国情怀和青春理想传递给更多师生。
9.建国75周年演讲比赛策划书 篇九
主题：以街道为单位，庆祝新中国成立75周年，通过演讲比赛展现居民爱国情怀。
策划内容：
活动目标：
激发街道居民的爱国热情和历史使命感。
展示街道居民对新中国75年发展历程的理解和感悟。
增强街道社区的凝聚力和向心力。
活动准备：
确定比赛时间、地点，确保场地布置符合庆祝氛围。
邀请街道领导、社区居民代表作为评委。
制定比赛规则，明确评分标准，确保公平公正。
活动流程：
开幕式：街道领导致辞，介绍比赛背景和目的。
演讲比赛：参赛者按顺序上台演讲，分享自己对建国75周年的感悟和思考。
观众互动：设置问答环节，鼓励观众参与，增加活动互动性。
颁奖典礼：颁发奖项，表彰优秀选手，合影留念。
宣传推广：
通过街道公告栏、社区微信群等渠道进行活动宣传。
邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
10.建国75周年演讲比赛策划书 篇十
主题：围绕新中国75年的解放历程，展现街道居民的风采和变化。
策划内容：
活动目标：
增进街道居民对新中国历史的认识和理解。
展示街道居民在新中国建设中的贡献和成就。
提升街道居民的归属感和自豪感。
活动准备：
确定比赛形式，鼓励参赛者以多种形式（如朗诵、故事讲述等）展现主题。
邀请历史学者或当地知名人士作为嘉宾评委。
准备必要的音响、灯光等设备，确保比赛顺利进行。
活动流程：
演讲比赛：参赛者围绕主题进行演讲，展现街道居民的风采和变化。
嘉宾点评：评委对参赛者的演讲进行点评和指导。
观众投票：设置观众投票环节，选出“受欢迎奖”。
颁奖仪式：颁发奖项，表彰优秀选手和团队，合影留念。
后续活动：
将优秀演讲作品整理成册，供街道居民学习交流。
组织获奖选手在街道内进行巡回演讲，扩大活动影响。
