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1.留学加拿大推荐信攻略 篇一
一、推荐信1、推荐人
关于推荐人，如果是在读学生，那么推荐信主要就是自己的专业课老师、系主任；
如果申请人已经开始工作，那么工作单位也需要推荐人，这个推荐人呢是自己的直属领导、对你了解并且接触多的同事。
找这些人作为推荐人，正因为他们对你的了解够多，够深刻，能更直观全面的对你有个评价。
2、推荐信的内容
如果是自己的专业课老师或者系主任之类的，那当然主要是从学生的学习能力、学习态度、专业能力、项目能力、领导力、沟通能力等各方面进行评价；
如果是单位同事之类的，那主要就是从申请人的办事能力、解决问题的能力、沟通能力、执行能力等多方面进行评价。
不同的人对申请人的评价是不一样的，学校通过不同人对申请人的评价，可以对申请人有一个更全面的了解。
3、推荐信应该怎么提交
推荐信是需要推荐人写好以后直接签字，并且把推荐信放在信封里面，并将其密封，密封后再次签字。
当然，有些学校会对申请人的推荐信有格式要求，那就需要按照学校要求的格式来写推荐信；
也会有一些学校会要求推荐人直接通过学校系统来上传并填写推荐信，所以一定要按照学校要求来提交推荐信。
二、推荐信要点
推荐人的身份要合理，是相关专业的
如果申请人是一个还在校的学生，那比较好的选择应该就是系主任、专业任课老师、班主任，或者课外活动、社会活动的见证人作为推荐人；如果申请人已经毕业或者参加工作了，也可以选择你的直接上司，或者大学毕业论文指导作为推荐人。没必要找一个和申请人的专业不熟悉，和申请人不熟悉的院士或者大公司总裁之类的人作为你的推荐人。
推荐人要熟悉申请人的学习和工作
推荐人要清楚的知道申请人出国留学的动机和学习计划，有过比较密切的交流。在此基础上，如果推荐人是外国教授，而该教授和申请人申请的学校又很熟悉，这种推荐往往就能起到事半功倍的效果，当然很少有申请人可以找到这样符合条件的推荐人；如果推荐人是跟所申请的学校没什么关系，那么就要找在申请人所申请的专业内很有名的专家，像拥有院士之类头衔的人，经常参加国际交流，这样的推荐信作用也是不可忽视的，不过找这样的专家写推荐信也是比较难的；所以对于大部分申请人来说，找推荐人还是以找熟人为主，相对会比较容易配合你的申请，二是在评审委员看来也是比较合理的。
其它需要注意的地方
有些学校已经提供了推荐信表格，这样只要把内容填进去就可以了。如果没提供的就用印有推荐人单位名称的信封和信纸，并用激光打印机打印。在信封的封口处需要推荐人的签名。推荐信可以和申请表一起寄出，但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址，以便对方学校核查。
申请就读硕士研究生或者博士研究生一般都需要3封推荐信。通常选择不同类型的人如公司的直接领导、同事，大学的老师或者班主任，这样可以从不同的侧面描述申请人的优点，也可以让学校的评审委员更多方面了解申请人。作为录取委员会对申请者的考察标准之一，推荐信的作用是不可忽视的，好的推荐信会帮助申请者拿到学校的取录和奖学金，而差的，尤其是那些泛泛而论的，内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑。
三、加拿大留学文书写作要点
突出重点，主线明确
清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，你是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。
结构简单，衔接紧密
留学文书其实是你个人的广告！要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是：招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。我们的理念是简明而富有创意的。
符合西方思维习惯
文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。我们在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见；而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人布满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地篇幅里展示出来。
2.留学加拿大行前准备的物品 篇二
一、资料文件1.大学录取通知书
2.护照
3.雅思、托福成绩单
4.资金证明
5.高中成绩单
6.资金证明
7.出生证明
8.使馆信
9.无犯罪记录
10.寸照
11.以上资料的复印件
二、资金
在出发前，去机场兑换的地方兑换一些加币，大概2000加币就可以，方便加拿大刚落地吃饭、打车，提前准备一些现金在身上，但是不要带太多了，是有规定的身上携带20000元的人民币要申报。
三、衣物
加拿大的冬天很冷，但是室内一般都做好了御寒工作，是暖和的，所以带上两件换洗的羽绒服，很厚的毛衣就不需要多带了，加拿大有很多，到了那里再购买也可以，还有内衣裤和袜子，是多带，为了省钱，到了那边临时购买也也不太方便，带够一周的换洗的，再去买新的也不迟。加拿大的天气说变就变，雨具是必须携带的，雨伞可以随身携带一把，雨靴可以到了之后再购买。
四、电子产品
手机、电脑、平板，家里有的就带，没有的，到加拿大买也可以，跟国内的差不多价格。转换插头和排插，国内的插头跟国外的不一样，基本上你要使用的插电的插头加拿大都不能使用。
五、药品
家中常用的药品有：感冒药，消炎药、抗过敏药、外伤药。有些药还是不能携带的，比如中药、康泰克、牛黄解毒药等。
六、日常用品
洗漱用品，牙刷牙膏、毛巾（浴巾和洗脸巾）、洗面奶等，可以保证一个星期的量，不要带太多；化妆品，带小瓶的就可以，超过规定的容量不能入境，在加拿大再买也可以，跟国内的价格差不多，有些甚至还便宜；零食就不用带了，可以带一些小礼物，送给同学或者老师；如果你想在加拿大自己做饭的话，可以带一些特别的调味品，一般是在加拿大的超市有卖的。
3.留学加拿大本科申请途径 篇三
1、直接申请加拿大本科适合的学生类型：高考成绩至少二本线及以上，在校平均分85—90分，英语基础优秀，高考一结束，就能投入到雅思或托福的标化考试准备中去。
在今年9-11月之间取得雅思6.5，或者托福90的成绩，可以申请明年1月开学的加拿大大学直录（如戴尔豪西大学，渥太华大学，西蒙菲莎大学等）；
或者在明年3月份前取得合格的标化成绩，申请明年9月开学的加拿大大学直录（如麦吉尔大学，多伦多大学，英属哥伦比亚大学等）。
这种方式对于学生个人能力的要求是比较高的，对于雅思成绩和在校平均成绩都有一定的要求。首先，需要雅思在6.5分以上，高中平均成绩至少在85%分以上。
加拿大排名高的院校一般需要学生提供一本线以上的高考成绩。所以，直录对于学生的整体素质要求还是比较高的。
2、申请本科双录取（语言+正课）
适合的学生类型：学术成绩达到大学的要求，但是语言成绩未达到直接录取的要求。
双录取的意思是学生会收到两份录取通知书：本科专业录取+语言班录取。
在加拿大大学认可学生的学术能力后，但是学生的雅思或者托福并没有达到学校的低录取标准，会需要学生先到学校的语言课程里学习一定时间的语言课程。学习课程的长度和学生英语水平相关，会根据语言考试成绩或学校的语言内侧来评估分班。
一般大学要求雅思6.5分，如果学生考到了6分，则需要学生在正式课程前修读2-4个月的语言课程。语言课程结束后，学生达到语言课程通过的标准后，无需再考雅思就能进入本科的专业课就读了。
优势就是对学生前期的语言要求较为宽容，不是非要达到6.5分，劣势就是语言班是需要学生在正式课程前额外花时间去修读的，会延长一定的毕业时间。
需要注意的是，部分学校双录取的语言课是和大一正式课程同时进行的，如英属哥伦比亚大学。
3、直接就读学校的国际大一
适合学生类型：不想耽误时间，直接上国外大学，学术成绩不理想，英语基础比较优秀，入读加拿大大学的学生。
加拿大开设国际大一的学校：曼尼托巴大学、瑞尔森大学、劳里埃大学、西蒙菲沙大学、萨省大学。
不要求高考成绩，雅思有5-5.5分的水平即可入读。今年9月开始学生可以在线学习学术英语课程，以及部分大一的学术课程，时长为一年。通过一年的学习，根据学生的成绩，可以进入到对应专业的大二进行学习。
4、OSSD课程
适合学生类型：成绩不理想，英语较为优秀，想要申请加拿大排名较高院校的学生。
OSSD课程是加拿大安大略省高中课程的简称，学生通过一年的学习修6-8个学分课程，雅思同时准备，只要终12年级的6门课程平均分不低于85分就可以申请多伦多大学，英属哥伦比亚大学，女王大学，麦克马斯特大学等。
这种方式的优势就是可以弥补高考失误，成绩不理想，不用复读就可以取得成绩跃迁的机会。其风险就是一年时间太过紧张，既要进行学术学习，又要进行语言学习，压力比较大，需要学生有明确的规划与较强的抗压能力。
5、先读公立学院再转学分读本科
适合的学生类型：此种方法主要适合于高中成绩一般，包括中专和职高的同学，或者家庭对留学费用较为敏感的学生。
加拿大有不少在大学附近的公立学院，可以接受此类学生，通常这些学院与所在地区一所甚至几所大学都签有转学分的协议，保证学生在公立学院中达到一定的学分和GPA之后，可以顺利转学进入这些大学。
通常这些学院的直接入读要求在6分至6.5分的雅思成绩，如果学生的英语成绩不到要求，学校也同样会根据不同学生的英语成绩来给学生安排英语课程。
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