四年级关于描写景物的作文(精选10篇)

时间:2024-06-13 16:18:00   来源:无忧考网     [字体: ]

【#小学生作文# #四年级关于描写景物的作文(精选10篇)#】写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。接下来©忧考网为你带来四年级关于描写景物的作文(精选10篇),希望对你有帮助。

1.四年级关于描写景物的作文 篇一


  美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。

  孩子们拥有的童真是一道天真烂漫的风景。我仿佛看到了鲁国的儿童搭了一座沙城挡住了孔子的去路,还天真地问是、是应该“车让城还是城让车”孔子被迫绕道而行,还拜这个小孩为师。这道风景不是永恒的,但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。

  助人为乐是一道无私的风景,这道风景不如同转瞬即逝的童真,这道风景一直被善良的人们所保留,所传诵。雷锋,一名普通的中国士兵,而他却在有限的生命中,帮助无数个有困难的人,解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了,老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精神留给了无数的人。

  老师辛勤的身影一道耀眼的风景,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”许多老师从自己在年轻力壮候开始力工作,一直到白发苍苍,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉献给国家的栋梁。

  每一道风景都是我们为之倾倒,为之陶醉:每一道风景都可能会让我伫足思考许久,将来我会成为哪种风景?


2.四年级关于描写景物的作文 篇二


  我的家在宁海,那是一个说不上小也说不上大的城市,从早到晚,没有哪天是不热闹的。

  我喜欢家乡的徐霞客大道,到现在为止,我已经去那边几百次了,那里的风景对我来说已经老态了,给你们当个“小导游”都没关系,我就介绍一下吧!

  那里几乎都是大海,海的两边,是一排排绿树、杨柳五颜六色的小花,把长长的大海包围住了,海的上面,有一座过了不知多少年的大桥。春天,大地是绿色的世界,

  田野,油菜花正在生长,还是一个小幼苗。

  夏天,可恶的太阳公公把大地烤熟了,树的叶子就已经热了,水分干了,可还是直直的立在海边,像一位位解放军。

  秋天,“解放军”已经不行了,树叶没了,光秃秃地垂着头,像一位快要去世的老人。可是,我们家乡的白枇杷成熟了,它的水分多,甜也是甜可以算是枇杷了,你要是吃一口,不说:“好吃!”这就才怪呢!

  冬天,树也开始穿衣服了,稻草把大树包得紧紧地,或者是涂上白白的油漆,虽然天气非常冷,可老人们还在晟练,有羽毛球、太极拳、跑步梅花冒着寒冷开花了,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

  我爱我的家乡!


3.四年级关于描写景物的作文 篇三


  放暑假了,我们一家到青海湖玩。

  一路上,看见绿色的草原上牛羊成群,就像图画中的一样。快到青海湖时,只见一大片一大片金灿灿的油菜花,特别漂亮,成群的蜜蜂在花丛中飞,吓得小朋友们大叫,可好笑了!

  到了青海湖,我看见蓝绿色的湖水和天边都连了起来,看不见边,像大海,太美了!爸爸告诉我:“你看着像大海,其实这是一个湖,只是它比较大,知道了吧?”正陶醉着,突然刮起了大风,只见乌云从西边快速拥了过来,一霎那间沙土飞扬,乌云密布,紧接着下起了大雨,湖水被吹起了大浪,吓得湖边的人全都躲进了车里,远远看去,湖水变成了灰色。过了一会儿,风小了,雨小了,我们打着伞走了出来,外面真冷,妈妈把冬天的衣服都给我们穿上了。又过了一会儿,雨慢慢停了,风把乌云从西边慢慢吹到东边去了,湖水一点一点恢复了美丽的蓝绿色。太阳出来了,晒着真热,我们又脱得只剩下夏天的衣服,爸爸说:“这就是高原的特点,天气非常多变。”我觉得太有意思了,一会儿冬天,一会儿夏天,真长见识!

  美丽的青海湖,你真让人惊奇啊!


4.四年级关于描写景物的作文 篇四


  我们的校园美丽极了!一进大门,首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。

  现在已经是春天了,花儿和草儿全从睡梦中醒来了,看,满坛的月季花儿和满坛的草儿,一阵风吹来,草儿摆起身子好像在对进进出出的同学们说:“嗨,小朋友,欢迎你们来到学校。”“再见,我的好朋友!”花儿也不甘示弱,一个个争奇斗艳,有红色的、黄色的、紫色的、粉色的`……风儿一吹,花儿跳起舞来,好像也在欢迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中飞来飞去。其中引人注目的是花坛中标题为“腾飞”的雕塑,它时刻提醒着我们全校师生要为祖国的腾飞而努力。花坛四周栽满了修剪整齐的常青树,它们像守护学校的卫士一样。

  绕过花坛往左拐就是呈“回”字形的教学楼。教学楼外贴着蓝色的瓷砖,仿佛给校园穿上了一件蓝色的外套。每一间教室都非常整洁,宽敞明亮。教室里有乌黑发亮的黑板,黑板后镶嵌着一台多媒体电脑,教室的一角放着一个米黄色的书柜,还有天蓝色的窗帘。阳光透过玻璃,照射过来,照亮了我们的教室,也照亮了我们求知的眼睛。

  出教学楼向南走就来到了操场。操场上体育设施应有尽有:单杠、双杠、乒乓球台……一下课,操场上热闹极了,同学们有的踢毽子、有的打篮球、有的跳绳……欢声笑语响彻校园上空。操场四周还建有形状各异的小花坛,绿树和鲜花把我们的操场打扮得非常美丽。

  我们的校园真美,我为能在这样的校园里学习而感到快乐自豪!


5.四年级关于描写景物的作文 篇五


  春

  春天到了,在这万物复苏的季节,春姑娘可有的忙了:用春风吹绿了柳树婆婆的长长的发丝、用春雷唤醒了冬眠的小动物们、用春雨滋润着野花、小草,竹林里的笋芽芽着急得直向上直窜。金灿灿的太阳照耀大地,暖融融的阳光唤醒了世间万物!

  夏

  夏天这么热,都是夏娃娃的恶作剧。夏娃娃常常捧出太阳当镜子玩,照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有热心的时候:他把池水照得暖暖和和,小孩子们一个个地往游泳池里跳。欢乐的笑声惊飞了在树上乘凉的小鸟。

  秋

  秋。他没有春天那么生机勃勃,没有冬天的美丽雪花。但她,有着独特的美:秋姐姐用神奇的画笔画出一个披着金色轻纱的大地妈妈。秋天,是农民伯伯心中快乐的日子,水稻、玉米、稻谷丰收了,秋姐姐是赶着来帮忙的,你看她忙得脸颊红彤彤的`。

  冬

  冬天雪花纷纷扬扬地飘落下来,像漫天飞舞的小精灵。打雪仗、堆雪人是冬天快乐的事。小孩子们穿着花花绿绿的衣服给这雪白的大地添了绚丽的色彩。一个个雪球传达着无尽的快乐,堆起一个个漂亮的雪人,留住冬的美丽。


6.四年级关于描写景物的作文 篇六


  我的外婆就住在乡下,印象中乡下的空气是清新的,天空是蓝的,水是清的,山是绿的……

  清晨,东方刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱。

  晶莹剔透的小露珠在路边的花草间淘气的来回滚动着,一不小心便滑了下去不见了,大公鸡伸长了脖子,使出全身的力气喔喔喔地唱起歌来,清脆嘹亮的歌声顿时打破了黎明的寂静。村子里渐渐的热闹起来了,开门声,鸡鸭鹅的吵闹声,还有吆喝声,叽叽喳喳的鸟叫声……

  家家户户的屋顶上冒出了一缕缕白烟,像一朵朵白云在空中随风飘荡,显得那么轻盈、那么缥缈。

  雾气渐渐的.散去了,东方的太阳升起来了!金灿灿的阳光笼罩着整个秀丽的山庄,美丽极了。

  早饭后,勤劳的人们挺直了腰杆,一路哼着小曲,开始了一天的劳作,你看田野里那一片片绿油油的庄稼像绿色的海洋在风中泛着波浪。路边的小溪也在叮叮咚咚欢快的流淌,山坡上,田野里到处弥漫着泥土花草的芳香,还有小鸟明亮的歌唱……

  啊,乡下的景色永远这样迷人,这样美丽,这样令人向往。


7.四年级关于描写景物的作文 篇七


  冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机。

  “轻风随草绿,细雨润花香”。在和煦的春风吹拂下,小草像害羞的小姑娘,小心翼翼地探出头。从远处看,好像给大地强了一片绿色的地毯。春风一吹,小草们就左右摇摆,好像在说:“春姑娘,你真美!”树林从冬天的梦中醒过来,抽出新的枝条,长出一片片新的绿叶,柳树在小溪里梳洗着自己翠绿的头发,春风吹来,柳树就跳起了优美的舞蹈,好像在庆祝春天的到来。杏树上结满了含苞欲放的花苞。这些花苞色彩明丽,走近些还可以闻到淡淡的清香呢!

  春天的信使——燕子飞来了,叽叽喳喳的叫声似乎拥有魔力,唤醒了每一个小动物。鸟儿们唱起了动听的歌,好像在说“春姑娘来了,春姑娘来了。”青蛙呱呱叫着,好像在为小鸟拌奏。蜜蜂也嗡嗡飞着,唱着春天的.赞歌。青蛙呱呱、小鸟叽叽、蜜蜂嗡嗡,构成了一首和谐的乐曲。

  “一年之计在于春。”农民们拿着工具,播种下了一排排希望,给祖国西方镶了一块块绿色的在翡翠。众在大街上欣赏着春天的美景。原本安静的大街,变得热闹起来。人们在田野里放着各种各样的风筝,风筝像个调皮的孩子,一会跑到这,一会跑到那,在空中陶醉地欣赏着春天的景色。它寄托着我们的梦。

  我爱美丽的春天,更爱春天如痴如醉的景色。


8.四年级关于描写景物的作文 篇八


  啊!下雪了。雪花像可爱的小精灵,又像美丽的银蝶悄然无息的降临到了人间。雪花好像游遍了世界的小伞兵。它们调皮的轻轻的落在人们的身上、脸上。连眉毛和嘴巴也不放过。使人感觉轻柔又凉丝丝的,舒服极了。

  雪花飘呀飘呀,有的落在了窗台上面,像是给窗户镶上了一层白玉般的装饰品。它们飘向了屋顶,飘向了公路,飘向了田野、山野……所到之处,无不洁白。雪花飞舞了起来,像是春天的杨柳,忽上忽下的。簇簇的飘洒了下来,给大地披上了一件洁白的圣装。常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,还发出“咯吱咯吱”的清脆声音,真是好听极了!

  我站立在窗前,一朵朵飘飘的雪花在那儿飞舞着、飘落着。这一切一切迷迷蒙蒙的情景,就像是把人们带入到了人间仙境里面。我不由得沉思,做人是不是也应该这样,像雪一样纯洁,如雪一样洁白!


9.四年级关于描写景物的作文 篇九


  家乡白马岙海边有一片美丽的沙滩,沙子呈金黄色。在蓝天白云的映衬下,在阳光照射下远远看去金光闪闪,所以当地人都叫它黄金沙滩。

  我觉得这就是我们玉环美的沙滩,宽阔的沙滩上满就是晶莹、细小的沙子,一脚踩上去,就像才上了松软、舒适的地毯,一个浪打来,海水冲到我的脚上,凉爽、舒适,水退了,带走的沙子从我脚边滑过,有些痒痒的,也有些沙子留了下来,使我的脚往沙子里陷进了一块,又一个浪打来,脚就又陷进去一块,一连几次,连脚背也被沙子淹没了。

  每逢节假日,大人们都会把小朋友们带到沙滩上玩耍。有的堆起了碉堡,有的画起了沙画,一会儿画花,一会儿画蛇,有的搭着帐篷,在海边烧烤呢!不信你闻,香气扑鼻而来。还有的挖起了“陷阱”,他们把陷阱挖得很深很深,挖好了,他们就去四处奔跑,等待有人掉下去,结果,没注意脚下自己挖的陷阱,扑通一声,摔了个狗啃泥,逗得伙伴们哈哈大笑。

  这就是美丽的黄金沙滩,这就就是我家乡的黄金沙滩。


10.四年级关于描写景物的作文 篇十


  秋风吹走了烈日炎炎、鸟语蝉鸣的夏天,向人们推出了一幅天高云淡的秋景图。而我外婆家的秋色更胜一筹。我的外婆家在余姚马渚,那里可是又有菜园,又有果园啊!

  走进果园,首先映入眼帘的是一块块“翡翠”。再走进一看,原来是一根根碧绿的甘蔗,这些甘蔗根根粗壮高大,在秋风的抚摸下发出沙沙的声音,好像都在争先恐后地说:“我大!我甜!快来吃我呀!”看到甘蔗闹得那么欢,其他果子也不甘示弱,一个个胖胖的柿子挂在枝头,就像一个个小灯笼。石榴也咧开嘴笑了起来,露出了满口的红牙……馋得我口水都流下来了。

  我又来到了菜园,这里种着芹菜、小白菜……其中引人注目的就得数玉米和冬瓜了。瞧,玉米那一颗颗饱满的果实被一层薄薄的,碧绿的皮包裹着,似乎迫不及待地召唤人们去收获;圆滚滚的冬瓜像一个个胖娃娃躺在地上。这些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦种出来的,都是她的心肝宝贝呢!

  我走出菜园,旁边有两个花坛,里面长满了姹紫嫣红的菊花。它们昨天还含苞待放,今天已经竞相盛开,白的、黄的、红的……把门口装点得分外美丽。

  外婆家在金色的秋天里显得更加美丽!