【#节日作文# #描写儿童节表演的作文(精选10篇)#】写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是背书和加强课外阅读,书读得越多,背得越熟,作文就会越通顺,语言就会有文采。以下是©无忧考网为大家准备的《描写儿童节表演的作文》,欢迎您的借鉴。
1.描写儿童节表演的作文 篇一
六一儿童节快到了,学校决定举行文艺汇演,时间定于星期三下午。
星期三中午,我们在教室里吃完中饭。因为我是校舞蹈队的,所以我先到'飞天舞蹈学校化妆,化好妆时间也差不多要到了,于是大家手牵手蹦蹦跳跳地来到剧院。
到了剧院,一看,啊!那真是人山人海,彩带·横幅·闪烁的灯光,把舞台装扮得格外迷人,欢声笑语·洋洋喜气,使整个剧院充满了浓浓的节日气氛。我好不容易才挤到前面,找了个座位坐下来。
在同学们倒计时的喊声中,我们的演出开始了,我目不转睛地盯着舞台。节目真是精彩纷呈,看,一年级的,活泼可爱,二年级的《阿里山的姑娘》优美动听,三年级的《嚼着书本的芳香》把我们带进了一个充满诗情画意的校园,四年级的《小二》让我感动得想流泪,五年级的.《酒韵诗情》使人热血沸腾,老师们的民乐演奏更加技高一筹,那乐声至今萦绕耳际。我喜欢的是六年级的相声《祝你健康》,它让我明白了一个道理,学校周围小摊上的油炸食品是不能吃的。
终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!
这是一个美好的下午,这是一个属于我们的下午。
2.描写儿童节表演的作文 篇二
美丽的鲜花酝酿了多情的六月,明媚的阳光装扮了缤纷的校园,每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的'操场上,观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕,首先登场献艺的是校腰鼓队,她们表演的是《腰鼓乐》,他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈,赢得了大家雷鸣般的掌声。
看,十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿,表情丰富。特别是孔雀舞,动作轻盈优美,只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来,随着音乐跳起舞来。看着看着,我眼前仿佛出现了这样的一幅情景:傣家竹楼下,几只孔雀正在翩翩起舞,累了,就靠着凤尾竹歇息;渴了,就喝清泉里的水,好不快活!舞蹈结束了,我才回过神来,还想再看一遍呢!
“下面有请四(2)班的徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话,只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来,向同学们鞠了一躬,便开始吹了。那曲子时而激烈,时而缓慢,时而高昂,时而低沉,把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。
虽然欢乐的时光总是短暂的,但是我懂得了“台上三分钟,台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈,歌曲婉转动听,舞蹈轻盈优美,献词朗朗上口。这么多节目,无论长短,都盛着我们儿童节的快乐,我们的掌声喝彩声连成一片,张张脸儿笑得那么美……
3.描写儿童节表演的作文 篇三
我校第xx届“校园文化艺术节——迎六一文艺汇演”,在金世纪广场隆重举行。下午,学校领导和部分老师牺牲假日时间在紧张的布置会场,大型舞台已搭建停当,大红巨幅背景上书写:“2009商丘市睢阳区实验学校首届校园文化艺术节——迎六一文艺会演。”大字清晰、闪亮,熠熠生辉。设备先进的音响也已调试停当,舞台周围放置一盆盆吊兰,绿得耀眼,生机盎然。舞台西面是学校曾举行过的活动版面的,学生美术作品的展示区。
晚上六点左右,学生和家长陆续到达会场。为了这次演出的顺利进行及学生的安全,学校领导安排周到,前两天已向学生家长发出邀请函,邀请家长带领孩子观看演出。一会儿,会场上人头攒动,学生、老师周到的服务,让到会家长赞不绝口。开幕前,家长到舞台西面的展示园,观看学生的美术作品,一幅幅充满想象力的`画面,极具特色的装裱让各位家长为之惊叹。
天色渐暗,广场上各种霓虹灯次第发出柔和的光,文艺演出随着四位亮丽主持人的出场,拉开序幕。袁校长致开幕词,紧接着一群天真可爱的孩子欢快的舞蹈——欢欢喜喜迎六一,使整个金世纪广场充满节日的气氛,观众报以热烈的掌声。六年级四位同学的诗朗诵“六一的歌”,她们已充满激情的语音,动作,抒发着对红领巾的热爱,及马上要进入初中而成长为一位青年,对红领巾的依依惜别之情。一群幼儿园中班的孩子,她们好奇的走上舞台,在辅导老师的安排下,各就各位。音乐响起,她们蹦蹦跳跳,一摇头,一举手,一踢脚得幼稚可爱,动作熟练,相互配合非常默契。看着台上孩子们表演的可爱样子,台下有位观众不由自言自语道:“这样可爱的孩子,应该多生几个。”是的,这帮小不点实在太可爱!快板书“武松打虎”的表演者张欣博口齿伶俐,动作自然。电子琴、小提琴、古筝、葫芦丝,各种乐器闪亮登场。模仿秀“小沈阳”,逼真、幽默、滑稽,逗得台下观众笑掉眼泪。文艺演出在校领导及部分老师的大合唱《明天会更好》的歌声中落下帷幕。
本次艺术节——迎六一文艺汇演,节目精彩,会场秩序井然,展示了我校素质教育的累累硕果。从幼儿园的小朋友到初中的毕业生及全校老师,对生活,对明天充满希望——明天会更好!
4.描写儿童节表演的作文 篇四
六一的歌是欢唱激昂的,六一的舞是绚丽多彩的,六一的风是清凉无比的,六一的太阳是骄阳似火的。为了迎接六一的到来,我们杉木塘小学开展了“健康成长,放飞梦想——六一文艺汇演”,共有三十三个节目,那可真是好戏连台呐!
我们班是第二个表演的,虽然心理压力不大,但还是有些紧张。“下面请欣赏0802班带来的《少年中国说》”这是小主持人清脆响亮的报幕的声音。要上舞台了!走上舞台了!我们按部就班。一、二、三,抱拳,敬礼!音乐声响起,一切有条不紊的进行着,下台,整队,带队上台,表演武术操……一阵雷鸣般的掌声——我们终于表演完了!“台上三分钟,台下三周功”啊!苦练了这么久,终于把成果展现出来了。
瞧,别的班级的节目也不错:0904班的《阳光·沙滩》仿佛真把我们带到了海风徐徐的美丽沙滩;1102班的课本剧《丑小鸭》,又带我们重温了安徒生的经典世界童话;0803班的《老师·老师》,则献上了我们毕业生对老师的真诚祝福。
舞蹈合唱样样动人;相声小品妙趣横生;T台走秀别出心裁;武术表演鼓舞赤子之心。
到了激动人心的时刻了——宣布名次!结果是我们班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不负有心人”,第一名花落我家了!不过,也不能骄傲,如果没有我们班张老师一直陪我们排练,就不会有这个荣誉。
汇演历时三个多小时,每个节目都彰显了我们杉小学子的阳光活力,让这次汇演更加出彩!
5.描写儿童节表演的作文 篇五
天天想,日日盼,终于要到一年一度的六一儿童节了!
学校还为我们举办了六一文艺汇演。哈哈!想想过六一既能收到精美的礼物,还能观看精彩的节目此等好事会让每位同学都笑得像绽开的棉花桃似地——合不拢嘴。
今天我早早的来到了学校。哇!校园里到处都是五颜六色。同学们个个都穿着漂亮的'衣服,脸上都洋溢着灿烂的笑容。走进教室里更是热闹了。他们有的在装模作样的读书,有的正为自己是小演员而紧张呢,还有的把手伸成V字形,扭动着___,脸上乐开了花。时间就像小溪流水一样一点儿一点儿度过。哎,真是急死我了!我真想马上飞到舞台上,大声宣布;请同学们下楼观看节目!
终于等到了靳老师宣布下楼观看节目了!同学们拿着板凳就向外冲,大家都想第一个坐到校园里观看节目。
盼望已久的汇演开始了。首先是舞蹈《时间之光》,随着优美动听的音乐响起,演员们就开始了她那优美欢快的舞蹈。这时台上闪出了一个熟悉的身影。哦!是邓嘉诚!只见他脸上挂着白胡子,活像一个老者。真逗!他滑稽的表演若得大家哈哈大笑!
接下来就是我们四年级表演的《三字经》。这个节目可是花费靳老师不少的心血。想想连日来靳老师陪我们在烈日下一遍又一遍的认真排练。大家个个神气十足的排着整齐的队伍走上舞台。随着领唱李东波一声人之初,性本善我们每个小演员都面带微笑,大声朗读着,这清脆悦耳的声音久久荡漾在校园内。台下再次响起热烈的掌声。
然后同学们还表演了舞蹈《长大后我要当警察》、快板《说兵法》。
今天学校送给我们的六一大餐让我快乐无比!
6.描写儿童节表演的作文 篇六
六月一日是儿童节,是我们少年儿童的节日,也是我们开心的日子。
星期五,我校举行了迎六一的文艺汇演活动,我们舞蹈队为了迎接文艺汇演,都加班加点排练很久了,个个都跃跃欲试,准备在汇演上闪亮登场了。这天,阳光灿烂,天空格外蓝,学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕,主持人悦耳动听的声音响起的时候,我的心怦怦直跳,生怕自己发挥不出正常水平,表演不好,但看到一年级的.小朋友们个个精神抖擞,认认真真地边朗诵,边做动作时,我就不那么紧张了,一年级的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接着就是开场舞,我在心里暗暗地对自己说:“放松放松,你是棒的!”当音乐声响起时,我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台,听观众的一阵阵的热烈掌声,我们的心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声,那歌声真动听!接着,又依次表演了相声,歌曲,童话剧等……个个都很精彩,相声让同学们捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悦耳动听,童话剧让同学们看的聚精会神,好像进入了童话世界……后轮到《大磡小学的一天》这个舞蹈了,首先是校园的早晨,我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈,把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致,观众们的掌声一声比一声高,有的观众拍的手都红了,后,是手语操《国家》“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱,和虔诚的心情,动作特别认真,特别整齐。
校园里充满欢歌笑语,儿童节,孩子们快乐的节日!
7.描写儿童节表演的作文 篇七
临近期末,紧张的氛围罩在大家心头,正好碰上“6.1”南塘文化节,一场精彩的“塘河悦声”文艺汇演就与我们不期而遇了。
天边的晚霞与向晚的微风交织成了一幅唯美的画面,在如此的背景下,一年级的弟弟妹妹们开始了他们动感十足的舞蹈——《快乐出发》,让整个舞台的气氛变得活跃,也拉开了演出的序幕。
这次汇演,有京剧将魅力登场,有独唱会帅气闪亮,还有独舞会惊艳全场。
在四个独舞表演中,令人印象深刻的,非《泉》莫属了。
表演者金彤穿着一件韩服,落落大方地走向舞台,她嘴角上扬,一对炯炯有神的大眼睛注视着台下的观众,她还捧着一个绣着花的'陶罐上台,这是要干嘛?
跳跃,转圈,几个简单的小动作后,她拿出了“杀手锏”——顶着罐子转圈!
她一开始是用手指轻轻地扶着罐子,后来就把手臂向身体两边摊开,轻松自如地继续转着——观众席上时不时爆发出掌声、惊叹声、尖叫声……
“有请陈思汝、刘鹏程带来拉丁舞,《足尖下的童年》!”
表演开始了,两位舞者一上场,同学们都直呼“辣眼睛”,他们扭身子也的确十分妖娆,不过后来,我们还是被他们有节奏的舞步吸引住了,这是个讲述追逐梦想的故事,让我们引起共鸣。
夜晚,云散去了,我们散去了,月亮、星星也尾随其后,只留下静谧的夜空,在无声的欢呼这次汇演的圆满成功。
8.描写儿童节表演的作文 篇八
有一个日子让我魂牵梦绕,让我期盼已久——“六一儿童节”。
清晨,走进校园,露珠还在叶片上滚动,微风拂面,给人一种舒适的感觉。柳树在招手,小鸟在欢唱,照样照在同学的脸上,像绽放的花儿一样。
来到了“化妆间”,我们开始化妆了,时间一分一秒的过去了。我们化完妆了,简直是变魔术啊!都人不出来谁是谁了,个个精神抖擞。
走出了“化妆间”,我们来到了操场,等待汇演开始。
我一看手表,汇演进入倒计时,“五,四,三,二,一”。节目随着掌声的渐变开始了。一个一个节目在我们的'眼睛里跳过,一个比一个精彩,一个比一个投入。
到了我们的节目了,看了之前的节目,我们也不甘落后。个个精力充沛,热血沸腾,我心如潮。我牢记每一个动作,争取做得完美。我们像会“七十二变“的孙悟空,一会变成汹涌的海浪,一会变成香甜的面包圈,一会又变成好玩的陀螺。再看看我们脚下,好像一个人一样。演出结束后,我尽力了,大家都觉得可以得第一名。公布排名的时刻终于到了。这个公布让每个人撕心裂肺,只得到了优秀奖,每一个人都好像要痛哭流涕。但是开朗的我认为,这不是后的结局。俗语说:“失败是成功之母。“这只是一个完美的开端。只要我们尽力,永远是第一。
9.描写儿童节表演的作文 篇九
六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的。6月1日上午,江海小学的操场上一片欢乐的海洋,整个校园沉浸在一片浓浓的节日喜庆中。为庆祝“六一”国际儿童节,江海小学隆重举行“在灿烂的阳光下”——庆六一大型文艺汇演活动。
县少儿工委主任王莉副县长和县教育局、县邮政局、县妇联、县科协、团县委、宝林派出所、江海置业等单位的领导来到学校看望师生,与师生共度节日,为少年儿童送来节日里温馨的祝福,对辛勤耕耘的'教师表达诚挚的感谢。
在舞蹈《火火的榴花》中,文艺汇演拉开帷幕。小演员们身着节日的盛装,随着欢快的节拍歌唱,舞动着轻快的旋律;合唱、快板、情景剧、器乐合奏、群口相声、拉丁舞表演等一个个节目好戏连台,精彩纷呈。小观众们和全体学生家长个个兴高采烈,台上台下互动,节拍声、歌声、掌声此起彼伏。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢快气氛,鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个校园成了一片欢腾的海洋。整场演出在大合唱《在灿烂的阳光下》落下帷幕。
活动中,王莉副县长、县科协、团县委、建国商贸公司还带来了慰问金和慰问品。在县邮政局的支持下,江海小学集邮协会于当天成立,并为龙年邮票设计大赛的获奖学生颁奖。本次庆六一文艺汇演还得到了江海置业的大力赞助。
六一文艺汇演前夕,5月22、23日,学校分别进行了器乐、舞蹈、大合唱、经典诵读比赛。本次汇演节目都是从各年级分项比赛中精心挑选出的优秀节目,整场演出是学校素质教育和艺术教育成果的集中展示,得到了各位领导和广大学生家长的高度称赞。
10.描写儿童节表演的作文 篇十
今天,我们全校师生聚集在一起,欢度六一儿童节。大家表演了精彩的文艺节目,我喜欢的是我们班的《炫民族风》和三(2)班的《猫鼠之夜》。
先说我们的《炫民族风》吧。先出场的是我们八个演蒙古族的。我们身穿金黄色的蒙古族服装,四个女生头上戴着蒙古族女孩的头饰,手持马鞭,随着优美的旋律有节奏地从左右两边跳出来,时而身子前倾,仿佛拉着马缰绳,时而挥动马鞭策马前行。正当我第二次扬鞭时,不小心把鞭子缠在了舞台的彩带上。我马上停下来想解开它,可怎么解还是解不开,怎么办呢?我脸上虽然显得很镇定,其实心里可着急了:这下节目要演砸了。就在这时,胡老师匆忙从台下跑过来,一把扯断彩带,把鞭子解开了。我又按着歌曲的节拍跳了起来。接下来出场的四个藏族的女生,她们身着玫红色的藏族服装,有节奏地甩动着水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。第三个出场的是四个身穿汉族服饰的女生,她们双手拿着红色的手帕,随着音乐抖帕踢腿。后我们几组排成横竖四排,气氛达到了热潮。等旋律一停,观众们发出了雷鸣般的掌声,我也长出了一口气。
三(2)班的'《猫鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演猫。故事情节大致是小老鼠要偷酒,被猫发现了,开始猫势单力孤,斗不过小老鼠。猫就想办法让老鼠喝醉酒,后把它们全部消灭。无论是演猫的,还是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我们看得津津有味,时不时地发出阵阵欢笑。当演出结束,大家报以热烈的掌声。
还有很多精彩的表演,如二(3)班的《牛仔很忙》,三(1)班的《荷塘月色》,四(1)班的《丹顶鹤的故事》等。大家看得兴致勃勃,沉浸在欢乐的气氛中……