陕西师范大学教师专业能力发展中心2010年招聘公告
教师专业能力发展中心(以下简称中心)是陕西师范大学承担的国家教师教育创新平台建设的重大项目。建设目标为:“国内,国际一流”,中心建设投入经费2000多万元,实验室面积及科研用房面积等共计3300多平方米,将于2010年5月建设完成并投入使用。中心具备良好的教学实验条件及办公环境,拥有充足的科研经费。为加强中心的科研教学队伍建设,有重点、有计划、科学合理地做好人员补充工作,2010年中心科研教学人员补充安排如下:
一、2010年招聘计划
中心2010年拟补充人员2人,其中:学术带头人1人;博士1人。
类别 学科 人数 学历要求 职称要求
岗位1 发展与教育心理学或科学教育 1 博士 国内副教授或以上或国外助理教授或以上
岗位2 发展与教育心理学或科学教育 1 博士
二、招聘的原则
严格把握引进标准,在人员补充中除引领学科发展的学术骨干及以上层次人员按引进对待外,其他人员均按常规补充进行接收。在学历层次上,教学科研人员应具有博士研究生学历。有海外留学或工作经历的优秀博士及在国外高水平大学担任助理教授及以上教职的优秀海外人才优先考虑。
教师专业能力发展中心(以下简称中心)是陕西师范大学承担的国家教师教育创新平台建设的重大项目。建设目标为:“国内,国际一流”,中心建设投入经费2000多万元,实验室面积及科研用房面积等共计3300多平方米,将于2010年5月建设完成并投入使用。中心具备良好的教学实验条件及办公环境,拥有充足的科研经费。为加强中心的科研教学队伍建设,有重点、有计划、科学合理地做好人员补充工作,2010年中心科研教学人员补充安排如下:
一、2010年招聘计划
中心2010年拟补充人员2人,其中:学术带头人1人;博士1人。
类别 学科 人数 学历要求 职称要求
岗位1 发展与教育心理学或科学教育 1 博士 国内副教授或以上或国外助理教授或以上
岗位2 发展与教育心理学或科学教育 1 博士
二、招聘的原则
严格把握引进标准,在人员补充中除引领学科发展的学术骨干及以上层次人员按引进对待外,其他人员均按常规补充进行接收。在学历层次上,教学科研人员应具有博士研究生学历。有海外留学或工作经历的优秀博士及在国外高水平大学担任助理教授及以上教职的优秀海外人才优先考虑。