【#高中作文# #高一年级写人作文600字#】高一年级写人作文600字是高中学生常见的写作题目之一。在这篇作文中，学生需要以某个人物为主题，展开对其外貌、性格、才能等方面的描写。®无忧考网为学生们提供了这篇作文的写作指导和范文，希望能够帮助到大家。
1.高一年级写人作文600字 篇一
提起班长李济合，真令我敬佩。
前段时间，一件感人的事迹又从他身上发生了，这件事至今让我难以忘怀。 事情是这样的。我们班李文龙同学患上了腮腺炎，由于这是一个传染病，关系到全校同学的身体健康。老师让他在家好好治疗。
过了两周时间，李文龙康复回到了班上。下午放学时，老师要给他开始第补课。可是从李文龙嘴里得知，他的功课一点儿都没有耽误，是他的班长李济合利用周六、周日，以及每天下午放学，到他家给他补课。天天如此，总是披星戴月地回家，李文龙的妈妈每次挽留他在家吃饭，他总是婉言谢绝。他总是说：“妈妈在家做好了，等着我呢??”李文龙把近半个月李济合的所作所为详细的叙说了一遍，并且，李文龙把耽误的课文读给老师听，默写的生字给老师看，重点句子的分析说给老师听。当时，老师感动的落泪了。我这个副班长和老师一样也落泪了。心想，多好的班长啊，这种助人为乐，关爱他人的品质多么高尚，美好的心灵多么纯洁。
下午放学，我回到家里坐到自己的书房里，内心久久不能平静。班长那高大的身影总是闪现在我的面前，那关爱别人的精神一直鼓舞着我。我为我这个副班长的所作所为而内疚，为班长的所作所为而自豪。因此我挥笔写下了我深深的感受。第二天，我把写稿投到了学校“红领巾广播站。”当天正是我值日，我带着激动的心情站在广播前，用悦耳动听的声音，把班长的动人事迹及我的感受传送到了全体师生的耳朵里。顿时，赞不绝口的声音传遍了整个校园。紧接着，大队辅导员布置本周活动内容，就是以四年级班长李济合为榜样。主题是“助人为乐”。从此，校园内外动人事迹接连不断，“红领巾广播站”不断传出某某班级、某某同学、某某老师的感人事迹。此时的校园，真让我感到它是一个温暖幸福的家。此时此刻，我不断深思，世上的每一个人，如果都像我的班长这样，向别人献出几份关爱，那世界将会多么美好。
2.高一年级写人作文600字 篇二
期盼已久的邻居居然是他?我站在阳台，目瞪口呆看着悠闲走进隔壁房子的他，一阵子的沉默。
洛洛——我校转学而来的新生，与我同班，上课不听课，作业几乎没有交过，偶尔懒到上课的时候直接睡觉。偏偏，这人成绩极好，年纪前五必定有他的存在，上课睡觉被老师点名点题必定会做，被视作我班第一大奇葩。
想到自己的成绩，又想到老妈口中邻居家的孩子，我嘴角一抽，无一丝一毫意外听到老妈走到我身边，笑着说道：“小白啊，还不跟你邻居家的阿姨问好，看看人家的孩子，一看就是气宇非凡……”
好吧，他气宇非凡，我就是一根杂草对吧?默默听着老妈话语间带着的嘲讽，对比了一下我与他——他上课睡觉很少听课几乎不交作业，我上课认真听课每次都有交作业;他成绩保持前五从未变过，我成绩保持前百从未进过……莫名的感伤是为何?
所以，他到底是怎么学习的啊?
不爽的情绪出现，我走到他的家前，与阿姨说了一声便进入——我倒要看看，他到底有什么秘密武器能让他这么懒却还能够如此的成绩好!
进了门口，一阵钢琴声传了出来，时而断续时而连通，时而优美温馨时而狂暴若暴风雨来袭……我有点意外，看着平日里懒散得什么都不做的他认真坐在钢琴椅旁边，看着钢琴的眼神如同看着自己爱的人的他。
这真的是学校里面那个对任何事情都不在乎的他吗?我有点怔然。
走回家的路上，听到妈妈跟洛妈妈说的话——“练习钢琴的时间很长，很爱它，所以每天花很长的时间去学习，以至于学习上没有办法太过的认真，所以只能在空余的时间里面补习……”
似乎……明白了什么。
邻居的他，让我敬佩。
3.高一年级写人作文600字 篇三
我有一个活泼可爱、聪明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小脸上，长着一双黑葡萄似的眼睛显得很神气，鼻子下有个樱桃般红润的小嘴。
妹妹有许多的爱好，比如：唱歌、跳舞，但她喜欢的还是唱歌了，妹妹唱起歌来欢蹦乱跳，眉飞色舞。还有妹妹会唱的歌有许许多多：《小鸭子》、《小星星》、《两只老虎》……当然唱的也很好听。你别以为妹妹是女孩子，就很听话，其实妹妹可调皮了，记得上次我和妹妹在玩游戏，她突然跑得无影无踪，我到处找都没找到，床下、桌子下、椅子下……统统没有。这时，从后面一下子出现了一个人，张牙舞爪猛地趴在我身上，我吓了一大跳，差点哭了出来。我转头一看，原来是妹妹在捣鬼，我生气地说;“哼!再也不跟你玩了!”妹妹听了，撒娇地说;“不嘛，对不起姐姐!我跳个舞给你看。”说着，她就跳了起来，跳得东倒西歪，让我哭笑不得。
别看妹妹才三周岁，她的胆子可大了。有，妹妹在楼下玩不知不觉走到了河边，眼看就要掉下去了，我匆匆忙忙地跑了过去，才拉住了妹妹，不然后果不堪设想。要是一般的三岁小女孩，早就哇哇大哭了。可是妹妹却不一样，她不仅没有哭还很高兴似的，脸上挂着微笑我想：你不慌不忙，我还慌死了呢!妹妹还有一个称号：“爱哭鬼”她动不动眼睛里就会含着泪水，只要眼睛一闭泪水就会哗哗地流下来，然后妹妹就会尖叫般得哇哇大哭，手舞足蹈。让谁听了都会迅速捂上耳朵“逃跑”。
妹妹会背许多古诗《春晓》、《静夜思》、《咏鹅》、《相思》……她还会背《三字经》呢!“人之初”，“性本善”……还有《百家姓》“赵钱孙李”，“周吴郑王”……每天都会听见妹妹这样背。
我的妹妹就是这样可爱、聪明、有趣，我喜欢我的妹妹。
4.高一年级写人作文600字 篇四
每当这个布娃娃的时候，我会情不自禁地想起已经过世了许多年的奶奶。
小时侯我十分爱哭，每当这种时候，奶奶就会想方设法地逗我开心，奶奶还特意亲手为我缝制了一个布娃娃，
我抱在怀里爱不释手。有我想和布娃娃玩过家家，就把布娃娃扔在一旁，自个儿去找“家具”，当我返回的时候，却不见布娃娃，我“哇”大声哭了起来，奶奶闻声跑了过来，亲切地问我：“纯纯，怎么哭了啊?”我停止了哭声，把来龙去脉一五一十地讲了出来，奶奶听了，“扑哧”一声笑了，变戏法似的变出了布娃娃。我一看是布娃娃，也开心地笑咧了嘴。从这以后，奶奶就成了我心目中的开心果。
但是在那，我却见到奶奶流了眼泪。那是暑假的一天早上，我独自抱着布娃娃去一个小朋友家玩，忘记了吃午饭，奶奶到处找我，也不见我的踪影，急得奶奶徘徊在街上喊叫着我的名字。直到下午两三点钟，我玩够了，感到肚子饿了，才回到家中。奶奶见我终于回来了，一把搂住了我，热泪盈眶。爸爸刚要举起手打我的时候，被奶奶阻止了。奶奶的眼泪是无声的语言，深深地打动了幼小的心灵，这时我第感到自己真正做错了事，我也哭了，对奶奶说：“奶奶，我知道错了。”
奶奶终还是逃脱不了病魔的袭击，终于患病住院了，我同爸爸赶到医院看望奶奶，奶奶那时说话已经十分的困难了。奶奶看到了我，想说话却说不出口，在她的眼角里流出了两行泪水……我伤心地扑到奶奶的病床边，边哭边叫：“奶奶，你有听到我在叫你吗?”
奶奶去世了，我再也见不到那个疼爱我的奶奶了。但是奶奶的泪水流在我的心里，永远也抹擦不掉。那充满着慈祥的眼泪，将使我努力奋发前进。
5.高一年级写人作文600字 篇五
我家有个活宝，她，今年5岁，一双水汪汪的大眼睛。还有一张可爱的樱桃小嘴。身高1.05米。那，就是我的妹妹——谭玉鑫。
我的妹妹很狡猾，记得那是一个炎热的中午，妹妹正吃着蜂糖饭。那时，妈妈在二楼拖地。正吃得津津有味时，她的手一滑——碗被粉身碎骨了。妈妈闻声赶来，问妹妹怎么回事，她怕挨打，撒了一个谎——说是猫弄的。在一旁目睹全程的我早已大笑不止。妈妈已知事情经过，回道：“是有一只很大的猫”。妹妹以为自己蒙混过关，还暗自庆幸。
妹妹不仅狡猾，还挺会装可爱。
有人来我家时，她会伸出舌头，做可爱的动作。这让许多人中她的可爱计了，这时，别人会给他一些好吃的糖果。她会更得意，让别人特喜欢她的可爱。等家里的客人走后，她会拿出自己的“收成”慢慢享受。时不时向我炫耀，让我垂延三尺，羡慕不已。在人多时，她就会“大丰收”那时，她就把糖果藏起来，生怕有人要拿。自己一人偷偷享受。
老妹还爱出风头。每逢我家的娱乐时间，她便大展身手。每次都是她站在所有人的面前，像个专业小演员似的，进行“表演”，她只是一个读幼儿园的小孩，不认识多少字，所有歌词都是死记硬背。所以有些歌的歌词根本都不知道是什么意思。可她唱的歌口齿伶俐、音调准确。她的舞姿非常优美，也很有节拍。虽然是自己编的，可在老人们看来，仿佛就是受过专业训练的。有时我们会因为她的可爱，把全家乐的捧腹大笑。可她误会了我们的笑声，认为我们是在嘲笑她。她便会像个小保安似的，气冲冲地走过来，怒吼：“不准笑，继续看表演”(挺有自尊心)当她又回过去的时候，又嘟囔一句“没有礼貌”。我们只好强忍笑容，装作聚精会神的样子，继续观看。当她表演完毕，就会深深地鞠一个躬，说一声：“谢谢大家”那时，我们一定要以热烈的掌声欢送她。她便会兴高采烈地向我们走来，与我们同坐。
这个小精灵就是我们一家心中的活宝。
