1.高三学子奋斗励志美文阅读
你也许总和我一样，在高三的星空下苦苦守望着黎明。
你也许总和我一样，在黑夜中哭泣，在哭泣中绝望，在绝望中懈怠。
然而，你要记住，你不是一个人在战斗。
战役已然打响，我们都在同一片天空下披星戴月般行进。
在路上，你要清楚，你的人生是一本属于自己的历史书。你的每一步，都会在书上留下印记，一旦落下，就再也无法抹去。你的人生只有这一本书，你是自己生命的作者。在路上，你要想起，一生之中，有几次能像高三一样，心无旁骛地为了一个目标努力，有几次能真正靠自己的力量为命运掌舵。任窗外云卷云舒，花开花落，窗内永远是你奋笔疾书的身影。因为你知道，人生能有几回搏。在路上，你要铭记，也许你证明了一千次，却落空了一千次，而现在你又要去证明了，每证明都是新的开始，你绝不会回想那些失败的时候。
真的，你不是一个人在战斗。
当你深呼吸的时候，有亿万高三学子同你的心跳是一个节奏。
当你窗前小憩的时候，有亿万高三同胞齐望明月，共上西楼。
大河用倾泻展现生命的长度，星火用燃烧挑战生命的热度，而我们，在这满天繁星下，用奋斗攀登生命的高度。
朋友，你这么努力，你不行谁行；你不是一个人在战斗，我们是战友。
2.高三学子奋斗励志美文阅读
高三是一个会脱胎换骨的成长历程，是一个美丽的梦想的栖息地，高三已然选择了你，便是风雨兼程。
时光荏苒，不知不觉中青春的藤蔓已爬进了高三的属地，这里将留下我们拼搏的印记，将响起我们奋进的号角，高三这场悬梁刺股的磨炼已拉开序幕。
学习是学生的天职，做卷则是学生的家长便饭，但高三的卷纸却如雪花似的飞来，这么多的卷子，着实让人吃不消。那真是科科卷子不离，齐头并进。数学老师说：“数学是大科，是高考的重心，所以数学卷一定要跟住”。于是自习课上同学们像挖金子一样地去做数学题，正当做的来劲的时候，化学卷又来了。有的同学便开始报怨说：“这卷真是烦心呢，真让人头痛”，话音刚落，就听到“生物卷驾到”。这下可完了，本来就智平的我们可没有时间和同学们扯皮了。唉！我只能借《离骚》来抒发一下我的真实感受：“长叹息以掩涕兮，哀卷纸之多艰”，但是为了心中的那个梦，我拼了。
让人难熬是考试，家长的期望，老师的期待，同学间鼓励，无疑都是同学们心中沉甸甸的担子。每次考试都会想到我们身后那一双双期待的眼神，不由得十分紧张。这样的考试对于某些学生来说就是洗礼，当成绩单发下来的时候，同学们有的难过，有的垂头丧气，有的眼里闪着泪花，有的眼神中透着哀伤，有的呆呆地望着开花板……还好同学们懂得调整自己，懂得梦想就在前方，还要拼搏。
走进高三，就明显感觉到时间不够用，教学进程飞快，大批的作业积成堆。每天都是天刚蒙蒙亮就起床，睡眼惺忪地赶往学校，甚至都来不及洗漱，课上常打呵欠，晚上回家后，还要学习到深夜。
虽然高三很累，需要面对各种打击，各种劳累，但为心中那个美丽的梦，我们愿坚持到后，因为真正的强者是不能被困难所吓倒的，宝剑经历打磨才显其峰芒，天空经历风雨才有美丽的彩虹。为了心中的理想，我们愿意付出一切努力。
让我们扬起前进的风帆！
3.高三学子奋斗励志美文阅读
高三是紧张的，也是让人向往的;高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过，也许是人生难得的财富。"人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生"。
你们进入了高三，直面高三，直面高考，不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉：高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到："惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的结合，高三促成了真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生"。
他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐："何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡"。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个"一百次摔倒一百零爬起来"的高三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的演草纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换，是今天要谈的主题。
高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神，曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写："特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为"。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，是老师对同学们的殷切期望。
4.高三学子奋斗励志美文阅读
有一种苦涩的甜美叫高三，使我们向往而心悸。失落却志存高远，这就是高三。十余载寒窗后，我们步入高三的征程。回首过去，漫漫长路曲折而又艰辛，无尽的苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望未来道路依然泥泞且更加难行，而山巅那金色的胜利之果却始终牵动我们奋斗的心弦，让我们心潮澎湃。时间如白驹过隙一般一恍而过，我来不及迟疑就已经踏上了高三一年的征程。
高三——一个令人向往但由心生畏惧之情的时代。我憧憬着高三以后踏入踏入理想大学校园的那一份喜悦与激动的心情，但我也会时常想起高考那残酷的面孔。我甚至想过逃离这恐怖的高三，但事实是我必须悬着勇敢去面对，独自一人去面对那枯燥乏味的高三所带来的种种挑战。
孤身一身在高三之路上且行且吟，孤灯下能常伴我左右的唯有与自己同样孤单的影子。或许这一切都会显得那样的单调，生活也失去了色彩。但是，如果没有高三这种生活的陪衬，人生将会黯然失色。人生不如意之事十有八 九，当今社会更是鱼龙混杂，我想或许高三就是我们正式跨入社会之前的预演吧!人生只有在经历过高三这段日子的洗礼之后才会变得不平凡。我无法选择我前行的道路，但我能选择的是面对高三，面对挑战的态度。
我可以选择碌碌无为地度过高三，但这平凡的生活不是我所追求的。我可以选择消极颓废地去面对高三，但多年以后再回首往事，我会为我当初的态度而感到羞愧。
人生能有几回搏，青春易逝，韶华难再，我们不应让青春留下遗憾。火热的青春应该与满腔热血相伴。岁月的年轮总是无情地向前碾去，任何东西都无法阻止他那前进的脚步。时间能够改变一切，它能够化腐朽为神奇，使沧海变为桑田，在青春的洗礼下，我已不是初中时不谙世事的顽童，也不是高一时稚气未脱的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉稳，少了一份幼稚，多了一份成熟。我们的肩膀之上多了一份责任，我们也应该为自己的人生负责，高三是人生的考验，是对自我的一种挑战，我们应该用信心去战胜困难，用决心去完成目标，让奋斗成为青春的主旋律，让前进成为青春的主题。
只有这样我们的人生才会完美，我们的青春才会无悔。用汗水去浇灌青春，用奋斗来滋养青春，让青春之花开的更加鲜艳灿烂。享受高三之苦涩，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破茧般甜美的梦。
5.高三学子奋斗励志美文阅读
高三那一年的生活犹如黑夜中亮的一颗流星，时常划破黑暗点亮我心头的灯，给我温暖。也许是太累，也许是太忙。那一年，我们都没有好好的把握。只是不停的读书，不停的做作业。即便是这样，那一群活泼的少男少女之间所发生的点点滴滴还是令人难忘。那些生活的片段已经被时间剪成黑白的影片，在每个孤独而又难熬的夜晚，它们会滋润我那早已干涸的心脏。
随着时间的流逝，我们注定要忘记很多东西，比如曾经在一起的人，曾经发生过的事。我相信这世上没有所谓的永恒。记忆在时间面前更是脆弱的可怜。为了不忘记，我选择了每天都回忆。
回忆是美好的。在回忆中，高三会变得特别清晰。仿佛我又回到了当初那段纯真的校园生活。每个人的脸上都有一朵笑容，教室里的墙壁会得雪亮雪亮的，桌椅上还能闻得刚涂的油漆味。我以为我回到了过去。于是我伸出手来，像以前那样，想抚摸我好久都没有触摸过的课桌，想找回一丝熟悉的感觉。当我的手就要抚摸到课桌时，那墨绿色的突然桌椅不见了，那雪白雪白的墙壁不见了，那一朵朵挂同学们脸上的笑容也不见了。看见的，只有黑夜。原来我又做梦了，又梦到了他们，我可爱的同学。
我们浪费掉了太多的青春，那是一段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月，有欢笑，也有泪水;有朝气，也有颓废;有甜蜜，也有荒唐;有自信，也有迷茫。我们敏感，我们偏执，我们顽固到底地故作坚强;我们轻易的伤害别人，也轻易的被别人所伤，我们追逐于颓废的快乐，陶醉于寂寞的美丽;我们坚信自己与众不同，坚信世界会因我而改变;我们觉醒其实我们已经不再年轻，我们前途或许也不再是无限的，其实它又何曾是无限的?曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。但是有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲 望，还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。在生活面前我们还都是孩子，其实我们从未长大，还不懂爱和被爱。
我们那时尽管年少无知.太容易把欲 望当成爱,其实爱你的那个人,只有在懂得责任的时候才会出现.我们有的时候真该感谢生活,它赐给了我们这么多的磨难,人总是在痛苦之后才懂得生活的意义。
今天之所以区别于昨天，恰恰是因为昨天的感受依然在我们心中。在我们生命的每个角落，都会有一个被加工好了的故事。不管结局是福是祸，也不管它是美丽还是悲伤，岁月的洗礼总能给我们留下淡淡的回忆。这或许就是生命值得延续的魅力。
生命中不断地有人离开或进入，于是，看见的，看不见了。记住的，遗忘了。生命中不断地有得到和失落，于是，看不见的，看见了，被遗忘的，记住了。然而看不见的是不是就等于不存在?记住的是不是永远不会消逝?
究竟有多少人是有缘分亦有份，又有多少人到后只剩下永远的怀念?
