1.小学英语口语的日常用语
1.Hello.你好
2.Hi.喂，你好
3.Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
4.How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗?
5.Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。
6.Not bad, thank you. 不错，谢谢。
7.Welcome back to school. 欢迎回到学校来。
8.Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。
9.Please say bye-bye to your mummy / daddy.请和妈妈/爸爸说再见。
10.Happy birthday! 生日快乐!
11.How old are you?你几岁了?
12.Your name, please? 你叫什么名字?
13.Excuse me, what is your name?打扰一下，你叫什么名字?
14.How old is he? 他多大了?
15.This is my friend. 这是我的朋友。
16.Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。
2.怎么提高英语口语水平
1、提高英语口语的关键在于说
相信很多人都知道，要想提高英语口语水平，那就大胆地开口讲英语，如果一直是哑巴英语，那是永远也学不好的。
但很多学习者也常常忽视了一个要点，也就是英语口语要“字正腔圆”。学习英语口语时，如果只是快速地背英语词组和英语文章是没有用的。学英语口语不是学绕口令，不是讲究快就可以了，关键在于发音的标准和准确。
2、营造地道的英语环境
在语言学习中，环境是很重要的，但是除了课堂以外，我们还有什么其他的学习英语口语途径吗?小编建议可以报班学习，每天与外教一对一地学习英语口语，在纯正的英语环境中提高英语口语水平。
3、在训练英语口语的同时也要训练听力
很多人都觉得，学习英语口语只需要把口语学好就可以了。但你可以试想一下，你平时与人沟通时，难道也只是说而不听。因此，在学习英语口语的时候，听力也同样重要。
提高英语口语除了考试需要外，在日常工作中也可以用来交流。只有多听多说，英语口语才能有好的语感。
4、做笔记
当你学到有用的东西时，可以把它写在笔记本上。除说明词语和句子外，好将整个句子的对话，甚至是演讲场景，都写下来。
3.怎样学好日常英语口语
1、消除心理障碍
有些人不喜欢开口说英语，因为他们害怕自己会因为读不好英语而被人嘲笑，甚至讨厌英语。
因此，我们在学习英语口语前，必须先调整好心态。
在英语学习的初阶段，谁都会有读不好或读不准的时候，这是很正常的事，但我们不能因此而产生心理障碍，我们应该努力克服它，勇敢地练习英语口语，这样我们才可以把它学好。
2、勤加练习
如果已经调整好心态，下一步就是要刻苦练习。古话说得好：勤能补拙，熟能生巧。刻苦练习对于我们学习英语口语来说是很重要的。
建议可以每天抽出一点时间来看教学录像，或听录音，或读几句话，或练习读英语音标。随着时间的推移，我们的日常英语口语水平就会有一个质的飞跃。
3、巧用方法
当我们学习日常英语口语时，不要盲目地自己练习，毕竟练习只是学好口语基本的方法和途径。想要学好英语口语，需要借助于一定的方法，运用巧妙的手段，才能取得事半功倍的效果。
例如，我们可以模仿听力录音里的口音，通过收听英文之声节目来培养英语语感，这样我们的英语口语就会提高得更快。
4.日常英语口语练习方法
1、要想学好英语口语，兴趣是关键。我们必须喜欢它，对它感兴趣，如果我们连基本的兴趣都没有，那你就算学了多久都不会学好的。
因为兴趣是学好英语口语的关键。因此，我们必须培养学习英语口语的兴趣。
2、词汇量是学好英语口语的基础。要想把英语口语学好，每天坚持背单词，你脑海中的单词量就会越来越大，对你的阅读就越有帮助。
如果看到一篇文章，但你连基本的翻译你都不会的话，那么你是很难看懂这篇文章的。因此，在学习英语口语的时候，一定要记单词，不断地积累词汇。
3、语法也很重要。英语语法并不多，只要我们记住每一种语法，就有助于我们阅读文章。学习语法简单的方法就是每天坚持写日记，用英语记录下自己的生活，这样你的写作也会有进步。
4、掌握好单词和语法的话，你的英语口语水平就已经很好了。但如果我们还想提高英语，我们可以适当地进行阅读。可以看看英语报纸，或者看看英语书籍。
看美剧是提高英语口语好的方式，当然你不能只是看剧情，在看到好的语法和句子时一定要暂停学习一下。
5、假如班里有个外教，那么这就是一个学习英语口语的好机会。要想学好英语口语，可以试着和外教成为朋友，每天都跟他交流，慢慢地你会发现你的口语水平提高了不少。
5.英语口语练习重点
1.语音学习
学习英语口语不仅要练习发音，还要练习语调、说话的节奏，要抑扬顿挫。首先要学会模仿，然后跟读，这样才能“说”好英语，而不是“读”好英语。
2.掌握词汇
此处所提及的词汇并非指掌握词汇的多少和难度，而是要深入了解每一个词汇的意义和用法。
例如，英美等国的人在交际时常用一些小词和习语，很多单词一词多义，导致使用也比较频繁。因此在掌握词汇时要注重词汇的实用性，对英语口语学习也是有很大的帮助的。
3.句型的使用
句型是指一种语言的典型结构形式。学好英语就是把口语和书面语总结归纳出来的公式而已，那如何熟练地运用这些“公式”呢，无非就是认真地模仿，把它当作一个规则，只要把语法和词汇结合起来，就能熟练地运用这些句型。
