1.关于乘车的英语口语句子
1. Please drop me off here.
请在这里停下。
2. Please stop at the corner.
请在拐角处停车。
3. Please don't drive too fast.
别开得太快。
4. I feel dizzy.
我感觉有点晕。
5. Don't you think we had gone wrong?
你不认为我们走错路了吗？
6. We have to hurry up.
我们要快一点。
7. Why is it so crowded?
怎么这么拥挤？
8. It's the rush hour.
现在是上下班高峰期
9. We'll get off at the next stop.
我们下一站下车。
10. Where shall I change?
在哪儿换车呢？
2.旅游常用英语口语
旅游信息问讯处在哪儿?
Where's the tourist information center?
Sorry, I'm a stranger here, too. (对不起，我也不是本地人。)
能给我一张免费城市地图吗?
May I have a free city map?
博物馆几点开馆?
When does the museum open?
能告诉我这座城市有哪些好玩的地方吗?
Please tell me about some interesting places in this town.
Is there anything to visit here? (这儿有没有可看的地方?)
您对什么感兴趣?
What are your interests?
What kind of things are you interested in?
What do you like?
我对建筑感兴趣。
I'm interested in architecture.
3.商务英语口语应该如何提高
一、商务英语应该如何提高口语
学习商务英语口语，要掌握商务英语基础的知识。从中文入手，用英文翻译，比如产品介绍、公司管理、电子商务等，如果我们在这些方面进行了解，就不能局限于日常的问候语。
这些话题通常在商务中使用，我们要做的是真正将这些话题应用到场景中，这就需要我们掌握这些场景中使用的专业英语词汇，结合老师系统的指导，学习不同商务场景中使用的不同表达模式，逐步提高商务英语的交际能力。
学生可选择专业口语商务英语外教培训，加强学习商务英语的能力，要想学好英语，首先要端正学习态度，养成良好的学习习惯。
二、怎么提高商务英语口语水平
1.练习写作和口语
商务英语会有一些常见的对话和句子，找一些这样的文章和话题，与同伴进行模仿和练习。
2.多使用英语交流
抓住每一个与别人交流的机会，及时纠正口语中的错误，不要怕犯错误，要积极大胆地说出来，这样才可以得到提高。
此外，语言环境也是非常重要的。找机会与外国人交流，这样我们可以大大提高自己的口语能力。
为了提高商务英语口语能力，我们需要多多练习，利用一切机会用英语与他人对话，参加各种主题活动。
3.在实践中学习
学习商务英语不仅需要书本知识，还需要实践。学生在学校学习专业商务英语理论知识是必不可少的，例如一些专业的英语术语，对于外贸跟单是极其重要的。可以在实践中学习与客户交流沟通，提高使用商务英语的能力。
4.练习英语口语的方法
1、“口译—对照”法
“口译—对照”法的具体做法是首先找到一些英汉对照的书籍，这一步的重点是难易程度要适中。好的材料是英文部分读起来非常容易，有生词，但生词不多的英汉对照读本，所以对于不同英语程度的学生所选用的材料也应该是不同的。接下来是用工具遮住英文，一边看汉语，一边用英语快速口译出汉语的内容。这个步骤应注意的是速度。口译时应尽量地快，这样能够锻炼大脑汉英转换时的反应速度，随着练习量的增加，练习者的汉英转换速度也会越来越快。后，大约口译完一页的内容后，把自己口译的内容与英文原文对照，原文中可能有更好的词汇、短语和句型，在对照的过程中，练习者会对这些词汇、短语和句型加深印象，更重要的是通过对比能够很直观地感受到孰优孰劣，在对比中增强练习者的英语语感。
2、转述法和复述法
所谓的转述法就是在阅读完一段英文材料后，或是收看收听过一段英文材料后，练习者用不同的人称和时态把原材料的内容转述下来，这种练习能够帮助练习者在英语的不同人称和时态中自由转换运用很多学生喜欢看新闻，有的喜欢社会新闻，有的喜欢娱乐新闻，有的喜欢政治新闻等，学生们在收看、收听或阅读过这些自己感兴趣的中文新闻后，不妨自己试着用英语复述下来，英语水平高的学生可尽量详细地复述，水平稍欠缺的学生可进行大意简单复述。这种练习可以提高练习者的口语表达能力、概括能力，还能使练习者与时俱进学生们在听完一首动听的歌曲之后，可以用英语复述下歌曲的内容;看过一场电影之后，也可以用英文复述电影的内容;甚至是看过一道菜谱后用英文复述这道菜的做法，等等。
3、名篇背诵法
很多学生觉得背诵很浪费时间，而且也感觉不到背诵的作用，而笔者认为背诵不仅对提高英语口语表达有非常大的作用，而且对于英语整体的提高有积极重大的作用。整体而言，背诵应该是好的英语学习方法之一，而其对于提高英语口语表达能力的作用又格外突出。背诵要选择英文中的名家名篇，因为背诵一篇文章并且熟记要用掉不少时间，所以选择一定要慎重。此外，名篇对学生的影响和普通文章对学生的影响是不可同日而语的，名篇中有的用词精当，富于句式变化，有的妙笔连珠，寓意深刻，所以一定要选名家名篇。不少学生用两三个小时背诵完一篇文章就以为可以一劳永逸了，其实不然，背诵过后一定要定期复习、循环复习，直到能够倒背如流。如果能够做到多篇名篇倒背如流，背诵者一定能够感到自己在英语各个方面的提高。显而易见的是词汇量、短语、句型的积累，而更重要的是熟悉了英语的语言结构、多种句式之间的转化，而且非常有利于英语语感的培养。
4、话题练习法
话题练习法的集体做法是针对某一个话题发表自己的看法，这种练习方法也同样应用广泛。学生们在任何新闻媒体上看到或听到评论性的言论后，都可以针对这个话题用英语提出自己的观点，并组织论据支撑自己的观点。学生们也可以使用话题作文书来练习，把作文题目当成口语练习的话题，在反复进行口语话题练习法之后再整理成书面形式的话题作文，这样就不仅提高了口语能力，还大大提高了英语写作能力。
5、“自问—自答”法
对于一般的课文和其它一些普通的阅读资料，大学生可采取“自问—自答”法进行练习。具体做法是先看课文的标题，或是一篇新闻的标题，或是一篇散文的题目，之后针对这个题目在自己可想到的范围内先预设几个问题，或是关于主题的，或是关于写作目的的，或是针对其结构安排的，然后在阅读过程中练习者肯定会发现文章与自己预设的内容有不一样的地方，这就要随时更改预设的问题。练习者可以一边进行英文阅读，一边用英语自己解答自己预设的问题，这样不仅可以练习英语口语表达的流利性，更能有效地学习所阅读的文章，因为带着问题阅读使阅读更有针对性，而实时用英语回答自己的问题，就有效地使读和说有机地结合了起来，使记忆更牢固，也使书本上的知识成功地转化为了自己灵活运用的能力。整个过程像是练习者与英文材料作者的模拟对话，这就不再是枯燥的死记硬背，而是灵活地练习如何使用英语。
5.英语口语训练的方法
一、注重语法，发音准确
要想把英语口语练习好，首先从基础的英语语法上要引起重视，认真学习语法，通过语法，练习发音，从一开始就要养成发音准确的好习惯，发音准确。
二、勤奋的练习
每天都要进行英语口语的练习，这个要坚持下去，从每个单词到每个句子，再到一篇文章，一点一点的用标准的发音来要求自己。
三、平时多用英语口语进行交流
可以成立一个英语口语小组，和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流，期间有什么问题，可以随时讨论，及时解决，有外国朋友的话，可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。马云就是这样。
四、利用手机听英语
现在每人都有一部手机，我们可以下载一些英语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力。
五、多看一些中英互译的影视
现在学习英语口语渠道是非常的多的，在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视，我们不妨多看一些，这样可以学到很多自己不知道的英语表达，还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。
六、丰富的词汇量，成熟的描述力
要想练好英语口语，需要具备丰富的词汇量，这是连成句子的基础，我们同时也要对事物的描述能力做到成熟，这样才能更好地用英语口语表达出来。
