三年级思想品德教学设计
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小学三年级思想品德下学期《生活中的你我他》教学设计
【导语】教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。以下是无忧考网整理的相关资料,望对您有所帮助。主题阐述品德与社会课程是一门促进儿童良好品德形成和社会性发展的综合...
2019-03-13
小学三年级下思想品德教学设计三篇
【导语】教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。以下是无忧考网整理的相关资料,望对您有所帮助。【篇一】教学目标:1、教育学生珍惜时间,学会合理安排...
2019-03-11
小学三年级下册思想品德《我这样学习》教学设计
【导语】梅里尔(Merrill)等人在新近发表的《教学设计新宣言》一文中对教学设计所作的新界定值得引起人们的重视。他认为:“教学是一门科学,而教学设计是建立在这一科学基础上的技术,因而教学设计也可以被认为是科学型的技术。”以下是无忧考网整理的相关资料...
2019-02-28
三年级上思想品德《自画像》教学设计
【导语】梅里尔(Merrill)等人在新近发表的《教学设计新宣言》一文中对教学设计所作的新界定值得引起人们的重视。他认为:“教学是一门科学,而教学设计是建立在这一科学基础上的技术,因而教学设计也可以被认为是科学型的技术。”以下是无忧考网整理的相关资料...
2019-02-28
三年级思想品德教学设计三篇
【导语】加涅曾在(教学设计原理)(1988年)中界定为:“教学设计是一个系统化(systematic)规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的安排。任何组织机构,如果其目的旨在开发人的才能均可以被包括在教学系统中。”以下是无忧考...
2019-02-28
小学三年级思想品德教学设计三篇
【导语】美国学者肯普给教学设计下的定义是:“教学设计是运用系统方法分析研究教学过程中相互联系的各部分的问题和需求。在连续模式中确立解决它们的方法步骤,然后评价教学成果的系统计划过程。”以下是无忧考网整理的相关资料,希望对您有所帮助!【篇一】...
2019-02-25
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