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小学三年级上册语文《秋天的雨》教学设计

【导语】《秋天的雨》是一篇语言优美，情深意浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。作者以秋雨为线索，描绘了一个丰收美丽快乐的秋天。以下是无忧考网整理的（小学三年级上册语文《秋天的雨》教学设计），希望帮助到您。【篇一】【学习目标】１、会认８个生字...2019-11-20
语文版：小学三年级上册语文第3课《庐山的云雾》原文、教案及教学设计

【导语】《庐山的云雾》是一篇优美的写景散文。课文通过对登山路上，山岭、大天池等处的云雾的形态、颜色的描写，赞美了庐山云雾的美丽神奇，抒发了热爱自然风光的思想感情。以下是无忧考网整理的（语文版：小学三年级上册语文第3课《庐山的云雾》原文、教案及...2019-09-02
语文版：小学三年级上册语文第1课《大海的歌》教案及教学设计

【导语】《大海的歌》描写了作者随船出海参观时的所见所闻和由此而产生的喜悦心情，表达了作者对祖国山河的赞美，对社会主义建设成就的歌颂。以下是无忧考网整理的（语文版：小学三年级上册语文第1课《大海的歌》教案及教学设计），希望帮助到您。【教案】教学...2019-09-02
西师大版：小学三年级上册语文第2课《雪儿》原文及教学设计

【导语】教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是无忧考网整理的（西师大版：小学三年级上册语文第2课《雪儿》原文...2019-09-02
北师大版：小学三年级上册语文第3课《你一定会听见的》教案及教学设计

【导语】声音是无处不在的，但是我们却常常忽略了它。课文一开头就列举了风声、水声、动物的声音等，这些事物我们再熟悉不过，但正是我们没用心去聆听，失去了听的兴趣，因而什么声音也没听到。以下是无忧考网整理的（北师大版：小学三年级上册语文第3课《你一...2019-09-02
北师大版：小学三年级上册语文第2课《金色的草地》教案及教学设计

【导语】《金色的草地》是一篇充满童真童趣的课文，特别是文中描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节，真实生动，使人会不由自主地产生会心的微笑；以下是无忧考网整理的（北师大版：小学三年级上册语文第2课《金色的草地》教案及教学设计），希...2019-09-02
北师大版：三年级上册语文第1课《爱是什么颜色》教案及教学设计

【导语】由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。以下是无忧考网整理的（北师大版：三年级上册...2019-09-02
苏教版：小学三年级上册语文第1课《让我们荡起双桨》原文及教学设计

【导语】《让我们荡起双桨》是一首著名的儿童歌曲的歌词，作者是著名的词作家乔羽。这篇课文既是对生活在新中国的少年儿童幸福生活的真实描绘，同时也是对少年儿童未来更美好的生活的憧憬。它是一首传唱至今的经典儿童歌曲。以下是无忧考网整理的（苏教版：小...2019-09-02
人教版三年级上册语文课《狮子和鹿》教学设计三篇

【导语】教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。以下是无忧考网整理的相关资料，望对您有所帮助。【篇一】【设计思路】１、选择自己喜欢的读书方式初读课文，从总体上...2018-12-19
人教版三年级上册语文教学设计【三篇】

【导语】教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。以下是无忧考网整理的相关资料，希望对您有所帮助！【篇一】《盘古开天地》教学设计一、激趣导入，引入...2018-11-13
苏教版三年级上册语文多音字复习教学设计

选择正确的读音（在正确的读音下画直线）钻研（zuānzuàn）湖泊（pōbó）几乎（jījǐ）假山（jiǎjià）干净（ɡānɡàn）钻石（zuānzuàn）泊舟（pōbó）几多（jījǐ）暑假（jiǎjià）能干（ɡānɡàn）华灯（huáhuà）心脏（zānɡzànɡ）转身（...2016-12-27
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