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【导语】教师如果想要在短时间内培养学生形成道德与法治的核心教学素养，就要实现自身相关知识内容教学工作的跨学科开展，使教学方式的应用和教学内容的设定不仅仅停留于课堂之内的道德理论化授课。无忧考网准备了以下内容，供大家参考!知法守法，依法维权学习...2019-10-25
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【导语】道德与法治相关课程内容教育教学工作的开展不是一门单独设立的理论教学科目，其中涉及的教学内容不仅与学生日常的实际生活有着密切的联系，还与小学生正在接受和学习的其他科目有着一定的内在关联。无忧考网准备了以下内容，供大家参考!人大代表为人民...2019-10-25
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【导语】好奇心强、认知接受能力较低以及教育管理可塑性较强等，是小学生固有的成长特点。在思想道德以及法治观念的学习方面，小学生与其它阶段的在校学生有着明显的差异。无忧考网准备了以下内容，供大家参考!公民意味着什么学习目标1．知识目标①知道公民的...2019-10-25
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